新課標(biāo)教科版3-4選修三23波德頻率和波速1(參考版)

【摘要】波的頻率和波速1、定義:在波動中，對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離，叫做波的波長。2、幾點(diǎn)說明(1)“位移總相等”的含義是“每時每刻都相等”(2)位移總相等的兩個質(zhì)點(diǎn),其速度也總是相等的一、波長（λ）(4)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動步調(diào)總是相同的；相距λ/2奇數(shù)倍的質(zhì)

2024-11-22 10:52

新課標(biāo)教科版3-4選修三23波德頻率和波速2(參考版)

【摘要】波的頻率和波速1、定義:在波動中，對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離，叫做波的波長。2、幾點(diǎn)說明(1)“位移總相等”的含義是“每時每刻都相等”(2)位移總相等的兩個質(zhì)點(diǎn),其速度也總是相等的一、波長（λ）(4)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動步調(diào)總是相同的；相距λ/2奇數(shù)倍的質(zhì)

2024-11-22 10:52

20xx教科版高中物理選修3-423波的頻率和波速(參考版)

【摘要】1波的頻率和波速21、定義:在波動中，對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離，叫做波的波長。2、幾點(diǎn)說明(1)“位移總相等”的含義是“每時每刻都相等”(2)位移總相等的兩個質(zhì)點(diǎn),其速度也總是相等的一、波長（λ）3(4)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動步調(diào)總是相同的；

2024-11-22 06:52

新課標(biāo)魯科版3-4選修三23波的干涉和衍射1(參考版)

【摘要】?理解惠更斯原理?知道波發(fā)生反射時，反射角等于入射角，反射波的頻率，波速、波長都與入射波相同?知道波發(fā)生折射是由于波在不同介質(zhì)中速度不同?知道折射角與入射角的關(guān)系?各種波在傳播過程中，遇到較大的障礙物時，都會發(fā)生反射現(xiàn)象．聲波在遇到較大的障礙物后也會反射回來．反射回來的聲波傳入人耳，聽到的就是回聲，我們在山

2024-11-22 00:13

新課標(biāo)教科版3-4選修三25波德干射、衍射1(參考版)

【摘要】波的衍射一、波的衍射波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射說明：.........障礙物平面波平面波波面二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象波達(dá)到狹縫處，縫上各點(diǎn)都可看作子波源，作出子波包絡(luò)，得到新的波前。在縫的邊緣處，波的傳播方向發(fā)生改變。三、發(fā)

2024-11-21 19:27

20xx教科版高中物理選修3-423波的頻率和波速同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第3節(jié)波的頻率和波速1．波在傳播過程中，介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動的頻率________，這個頻率被稱為波的頻率．波的頻率也等于在單位時間內(nèi)通過某點(diǎn)的______________________________．波的頻率等于________________的頻率，與__________________無關(guān)．2．在波源振動一個周期T內(nèi)，振動在介質(zhì)中傳播的

2024-12-01 22:24

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速4(參考版)

【摘要】第十二章機(jī)械波第三節(jié)波長、頻率和波速一、波長?在波動中對平衡位置的位移總是相等（包括大小和方向）的兩相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離叫做波的波長．用λ表示。?“位移總是相等”的含義是“每時每刻都大小相等，方向相同”．?位移總是相等的兩個質(zhì)點(diǎn)速度也總是相等的．?在橫波中，兩個相鄰的波峰（或波谷）之間的距離

2024-11-21 19:27

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速3(參考版)

【摘要】《波長、頻率和波速》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1．知道什么是波的波長，能在波的圖象中求出波的波長。?2．知道什么是波傳播的周期(頻率)，理解周期(頻率)與質(zhì)點(diǎn)振動周期(頻率)的關(guān)系。?3．理解決定波的周期(頻率)的因素，并知道其在波傳播過程中的特點(diǎn)。?4．理解波長、周期(頻率)和波速的物理意義及它

2024-11-21 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速1(參考版)

【摘要】12、3波長、頻率和波速【知識目標(biāo)】1、知識與技能：①知道什么是波長。②知道什么是波的頻率（或周期），理解頻率（周期）的意義。③知道什么是波速，理解波長、波速和周期之間的關(guān)系，會進(jìn)行相關(guān)計算。2、過程與方法：小組合作探究，大膽拓展質(zhì)疑3、情感態(tài)度與價值觀：以積極的熱情投入學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功的快

2024-12-13 06:55

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速2(參考版)

【摘要】二、描述波的特征的物理量1、波長：對平衡位置的位移總是相同的兩個相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離?波長?波長2、波的周期（或頻率）：在波動中各質(zhì)點(diǎn)的振動周期（或頻率）都等于波源振動的周期（或頻率），也叫波的周期T（或頻率f）。單位：秒（s）（或赫茲Hz）f=1/T3、波速：波的振動形式（以波峰或波谷

2024-11-22 10:58

新課標(biāo)教科版3-4選修三54激光1(參考版)

【摘要】第四節(jié)激光第五章光知識目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性．2、了解激光的應(yīng)用．能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識同時，讓學(xué)生了解我國的科學(xué)事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情．激光發(fā)射器一、激光的特點(diǎn)1、相干性好

2024-11-22 00:16

新課標(biāo)魯科版3-4選修三21波的形成和描述1(參考版)

【摘要】機(jī)械波的產(chǎn)生新課教學(xué)：(1)生活中的波現(xiàn)象：長綢飛舞，波在長綢上傳播紅旗飄飄。波在紅旗上傳播(2)實(shí)驗(yàn)：繩波（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋：原因：繩子的各部分存在相互作用，在繩子的一端發(fā)生振動時，會引起相鄰部分發(fā)生振動，并依次引起更遠(yuǎn)的部分發(fā)生振動，于是振動就逐漸傳播開去形成了波課件演示特點(diǎn)總結(jié)：（1

2024-11-22 00:13

新課標(biāo)教科版3-4選修三12單擺1(參考版)

【摘要】單擺一、單擺1、在細(xì)線的一端拴一小球，另一端固定在懸點(diǎn)上，如果懸掛小球的細(xì)線的伸縮和質(zhì)量可以忽略，線長又比球的直徑大得多，這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實(shí)際擺的理想化模型以下擺是否是單擺：粗麻繩細(xì)繩橡皮筋②③④①AO

2024-11-22 10:53

2017教科版高中物理選修3-423波速與波長、頻率的關(guān)系(參考版)

【摘要】學(xué)案2波速與波長、頻率的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位](周期)并能理解它的意義.，了解決定波速的因素.v＝λf進(jìn)行相關(guān)計算.．1．振動的周期：做簡諧運(yùn)動的物體________所需要的時間．2．振動的頻率：做簡諧運(yùn)動的物體________________1．沿波的傳播方向，任意兩個________的質(zhì)點(diǎn)之間的距離(包含

2024-12-11 22:14

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速同步試題1(參考版)

【摘要】波長、頻率和波速【基礎(chǔ)知識誘思】物理學(xué)家列奧納多·達(dá)·芬奇曾這樣來描述波“常常是（水）波離開了它產(chǎn)生的地方，而那里的水并不離開；就像風(fēng)吹過莊稼形成波浪，在那里我們看到波浪穿越田野而去，而莊稼仍在原地．”從中我們可以認(rèn)識到波的基本特征：傳播波的介質(zhì)的體元僅在原地附近運(yùn)動，而運(yùn)動狀態(tài)則在空間傳播．在物理學(xué)中，運(yùn)動狀態(tài)用物理量描述．那么我們用

2024-12-04 03:49

新課標(biāo)教科版3-4選修三23波德頻率和波速1(專業(yè)版)

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