滬科版必修一52牛頓第二定律01(參考版)
2024-11-22 10:15本頁(yè)面
【正文】 中學(xué)物理教材中的力學(xué)問(wèn)題，都是用慣性系來(lái)討論 的，所以沒(méi)有引入慣性系和非慣性系的概念。 為了與 “ 慣性力 ” 相區(qū)別，我們把物體間相互作用的 力稱為 “ 牛頓力 ” 。這不是由于物質(zhì)間的相互作用而 產(chǎn)生的力，而是為了描寫(xiě)非慣性系的變速運(yùn)動(dòng)的性 質(zhì)而引入的假想的力。在轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)上的觀察者，看到光 滑小球會(huì)自動(dòng)離心而去，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)使它遠(yuǎn)離圓心 的力。 當(dāng)我們以做變速運(yùn)動(dòng)的起重機(jī)為參考系時(shí)，則不能 直接應(yīng)用牛頓定律來(lái)處理問(wèn)題，我們稱這種系統(tǒng)為 “非慣性系”。 由上邊的例子可以看出：從不同的參考系進(jìn)行觀 察，對(duì)同一事件可以得出不同的認(rèn)識(shí)。 但是以做變速運(yùn)動(dòng)的起重機(jī)做參考系的觀察者， 則感到似乎物體所受的重力發(fā)生了變化。如 果某一物體所受的重力為 G，那么當(dāng)起重機(jī)勻加速上 升 (或勻減速下降 )時(shí)，鋼絲繩的拉力 TG；當(dāng)起重機(jī) 勻加速下降 (或勻減速上升 )時(shí)，鋼絲繩的拉力 TG．這種現(xiàn)象對(duì)于地面為參考系的觀察者來(lái)說(shuō)，并 不難理解，因?yàn)椋? 勻加速上升時(shí)： TG=ma，所以 TG。 閱讀材料：慣性系和非慣性系 牛頓定律只能直接地應(yīng)用于 “ 慣性系 ” ；對(duì)于 “ 非慣性 系 ” ，則需要引入一個(gè)虛擬的 “ 慣性力 ” ，才能應(yīng)用牛 頓定律。 4．質(zhì)量是 2kg的物體，受到 4個(gè)力作用而處于靜止?fàn)? 態(tài)。 相同的距離。的斜 面上，求： (1)若斜面光滑，物體沿斜面下滑的加速度多 大？ (2)若斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ ，物體 沿斜面下滑的加速度多大 ? 【 例三 】 如圖所示，裝有架子的小車，用細(xì)線拖著 小球在水平地面上運(yùn)動(dòng)，已知運(yùn)動(dòng)中，細(xì)線偏離豎 直方向 30176。 【 例一 】
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