【摘要】第二節(jié)怎樣描述力一、想想議議、小組檢查、人人過關(guān)是什么?力的單位是什么?1N的力大概有多大?,就用你自己的雙手,做一個(gè)實(shí)驗(yàn),說明:物體間力的作用是相互的。,使人前進(jìn)的力的施力物體是什么?,這個(gè)蘋果是否也會(huì)吸引地球?說說你的理由。,做一個(gè)實(shí)驗(yàn),說明:力可以改變物體的形狀。,做一個(gè)實(shí)驗(yàn),說明:力
2024-08-12 17:47
【摘要】2二力平衡-2-牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?能不能反過來說,凡是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體都沒有受到外力呢?請(qǐng)舉例證明。-3-1.物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí),如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾個(gè)力平衡?!捌胶鉅顟B(tài)”。(一)力的平衡請(qǐng)分析桌上靜止的茶杯、被起重機(jī)勻速吊起的貨物、勻速直線行駛的
2024-11-28 17:32
【摘要】上一頁停止放映下一頁第1頁第二節(jié)恒向線?一、恒向線的定義?二、恒向線方程?三、球面恒向線方程分析上一頁停止放映下一頁第2頁一、恒向線的定義?船舶始終按恒定航向航行時(shí),船舶航行的理想軌跡稱為恒向線。?恒向線在地球表面上是一條曲線,它
2024-10-21 22:26
【摘要】第六章第二節(jié)怎樣描述力一:教學(xué)目標(biāo):根據(jù)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)課程要求,確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)如下:1、知識(shí)與技能:⑴理解影響力的作用效果的因素(力的三要素);⑵了解力的單位,并對(duì)常見力的大小有較具體的感受;⑶會(huì)用示意圖描述力。:通過觀察、實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)力的三要素對(duì)力的作用效果的影響。讓學(xué)生知道用圖示的方法表達(dá)抽象的物理概念。、態(tài)度與價(jià)值觀:從貼近學(xué)生的生活
2025-04-20 07:54
【摘要】歷史不容忘記!!日本731部隊(duì),用細(xì)菌戰(zhàn)在中國犯下的滔天罪行!新課導(dǎo)入細(xì)菌戰(zhàn)日本細(xì)菌戰(zhàn)幸存者日本細(xì)菌戰(zhàn)檔案成都“出土”,鮮為人知的“100部隊(duì)”在華罪行曝光憤怒控訴侵華日軍細(xì)菌戰(zhàn)在寧波犯下的滔天罪行開明街原鼠疫場遺址碑前舉行的聲討活動(dòng)知識(shí)目
2024-08-26 23:31
【摘要】第二節(jié)生姜一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術(shù)一、品種類型(一)疏苗型(二)密苗型二、生物學(xué)特性(二)生育周期(三)對(duì)環(huán)境條件的要求(一)形態(tài)特征(一)形態(tài)特征根莖葉花(二)生育周期?發(fā)芽期種姜通
2024-10-15 12:26
【摘要】第二節(jié)功乙列車在機(jī)車牽引下動(dòng)能增加了甲貨物在起重機(jī)的作用下重力勢能增加了這些都是我們所熟知的一些物理現(xiàn)象,你能看出這些現(xiàn)象中有一個(gè)共同的特征嗎?一定有力對(duì)物體做了功問題一問題二怎樣才算做了功運(yùn)動(dòng)員正在舉起杠鈴馬拉著車前進(jìn)
2024-10-28 14:22
【摘要】溫故知新判斷對(duì)錯(cuò)1、飯前便后不洗手。2、亂喝生水。3、不剪指甲。4、隨地吐痰。5、對(duì)著他人打噴嚏、咳嗽。第四章第二節(jié)細(xì)菌?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):?1、描述細(xì)菌的主要特征。?2、通過與動(dòng)植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。?能力目標(biāo):?1、通過對(duì)細(xì)菌分裂后的細(xì)胞數(shù)目
【摘要】自然風(fēng)景5溫故知新牛頓第一定律:內(nèi)容:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).生活中有沒有受到兩個(gè)力的作用且又能保持靜止?fàn)顟B(tài)的物體呢?有沒有受到兩個(gè)力的作用勻速上升的物體呢?或者一個(gè)物體受到多個(gè)力的作用也能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?吊燈GF吊燈受到幾個(gè)力的作
2024-11-28 12:18
【摘要】第二節(jié)視距測量視距測量是利用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀望遠(yuǎn)鏡內(nèi)的視距絲裝置,根據(jù)光學(xué)原理同時(shí)測定距離和高差的一種方法。視距測量具有操作方便、速度快、一般不受地形限制等優(yōu)點(diǎn)。普通視距測量精度較低,僅能達(dá)到1/200~1/300的精度。但能滿足測定碎部點(diǎn)位置的精度要求,所以視距
2024-10-02 13:54
【摘要】第二節(jié)熱和內(nèi)能核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,區(qū)別熱量和內(nèi)能.2.知道做功和傳熱是改變內(nèi)能的兩種方式,能正確區(qū)分兩者的不同.3.通過焦耳實(shí)驗(yàn)的探究,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神.重點(diǎn)難點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究來類比
2024-09-05 08:42
【摘要】2022/8/271噴灌技術(shù)第二節(jié)噴灌技術(shù)2022/8/272常規(guī)灌水方法是地面灌溉(溝灌、畦灌、淹灌)。局限性:只能改善土壤濕度,對(duì)田間小氣候影響小,每次灌水量大,不便于輕澆勤灌。噴灌:是指利用專門的設(shè)備將有壓水引到灌溉地段,并噴射到空中散成細(xì)
2024-08-20 14:28
【摘要】第二節(jié)胡蘿卜一、品種類型二、生物學(xué)特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、春播胡蘿卜栽培技術(shù)退出本節(jié)一、品種類型(二)短圓柱形(一)長圓柱形(三)長圓錐形(四)短圓錐形二、生物學(xué)特性(二)對(duì)環(huán)境條件的要求(一)形態(tài)特征(一)形態(tài)特征根莖葉花
2024-08-12 13:13
【摘要】第二節(jié)酸和堿的質(zhì)子轉(zhuǎn)移平衡[酸堿理論、弱電解質(zhì)(弱酸、堿)解離平衡]基本概念:酸和堿是自然界里兩類重要物質(zhì),酸堿反應(yīng)是基本化學(xué)反應(yīng)之一。水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷奈镔|(zhì)稱為電解質(zhì),酸、堿及鹽是電解質(zhì)。根據(jù)電解質(zhì)解離度大小,電解質(zhì)有強(qiáng)弱之分。弱電解質(zhì)在水溶液中部分解離,存在解離平衡。絕大多數(shù)鹽類都是強(qiáng)電解質(zhì)。
2024-10-22 14:55
【摘要】第二章波粒二象性第二節(jié)光子目標(biāo)篇導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接1.了解普朗克能量量子假說以及微觀世界中的量子化現(xiàn)象的概念,能夠比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化的不同.2.知道金屬逸出功的概念,知道愛因斯坦光電效
2024-11-22 09:31