第二節(jié)-怎樣描述力教案(參考版)

【摘要】第六章第二節(jié)怎樣描述力一：教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)課程要求，確定本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)如下：1、知識(shí)與技能：⑴理解影響力的作用效果的因素（力的三要素）；⑵了解力的單位，并對(duì)常見(jiàn)力的大小有較具體的感受；⑶會(huì)用示意圖描述力。：通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)力的三要素對(duì)力的作用效果的影響。讓學(xué)生知道用圖示的方法表達(dá)抽象的物理概念。、態(tài)度與價(jià)值觀：從貼近學(xué)生的生活

2025-04-20 07:54

第二節(jié)怎樣描述力(參考版)

【摘要】第二節(jié)怎樣描述力一、想想議議、小組檢查、人人過(guò)關(guān)是什么？力的單位是什么？1N的力大概有多大？，就用你自己的雙手，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：物體間力的作用是相互的。，使人前進(jìn)的力的施力物體是什么？，這個(gè)蘋(píng)果是否也會(huì)吸引地球？說(shuō)說(shuō)你的理由。，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：力可以改變物體的形狀。，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：力

2024-08-12 17:47

第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教案(參考版)

【摘要】第一篇：第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教案 第二節(jié) 我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 、能力目標(biāo) ，，加強(qiáng)物理與生物學(xué)科間的交叉、滲透和綜合，、德育目標(biāo)“我們自己是如何聽(tīng)到聲音的”，...

2024-10-21 02:53

第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述(參考版)

【摘要】第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述課前自主學(xué)案核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練課標(biāo)定位知能優(yōu)化訓(xùn)練第二節(jié)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：、周期、頻率和相位．2．理解并掌握周期和頻率的關(guān)系以及簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式．3．理解相位的物理意義．重點(diǎn)難點(diǎn)：、周期、頻率和相位的物理意義，振

2024-08-12 13:13

第二節(jié)彈力教案(參考版)

【摘要】新課標(biāo)高中物理必修1第三章第二節(jié)彈力〖知識(shí)與技能〗1、知道彈力產(chǎn)生的條件是物體要產(chǎn)生彈性形變。2、知道壓力、支持力和拉力都是彈力，能畫(huà)出彈力的示意圖。3、知道胡克定律：彈性形變?cè)酱?，彈力越大，彈簧的彈力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比?！歼^(guò)程與方法〗1、在實(shí)際問(wèn)題的討論中來(lái)確定彈力的方向。2、動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，操作實(shí)

2024-12-12 08:09

第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音(參考版)

【摘要】劉開(kāi)文聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要，它可以在中傳播，不能傳聲。聲音以的形式傳播，它具有。振動(dòng)介質(zhì)固體、液體、氣體真空聲波能量通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度為。

2024-08-27 02:41

第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音(參考版)

【摘要】第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音人靠耳朵聽(tīng)聲音,那么耳朵是通過(guò)什么途徑感知聲音的呢?正常人耳的構(gòu)造及傳播聲音聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織大腦鼓膜如果人的耳朵中鼓膜或聽(tīng)小骨失去作用了,會(huì)出現(xiàn)什么情況?耳聾（失聰）分類(lèi)?神經(jīng)性耳聾:是

2024-11-28 15:19

第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音(參考版)

【摘要】劉開(kāi)文聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要，它可以在中傳播，不能傳聲。聲音以的形式傳播，它具有。振動(dòng)介質(zhì)固體、液體、氣體真空聲波能量通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度為。

2024-08-27 01:03

第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音(參考版)

【摘要】第一篇：第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 【教學(xué)目標(biāo)】過(guò)程和方法： 1、能根據(jù)現(xiàn)有材料對(duì)耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。 2、能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)聲音的傳導(dǎo)途徑提出假設(shè)。 ...

2024-10-21 03:06

第二節(jié)非洲-教案(參考版)

【摘要】第二節(jié)非洲第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1．運(yùn)用地圖說(shuō)明非洲的緯度位置和海陸位置。2．了解非洲人種分布；政治地圖的演變；明確非洲是世界上國(guó)家最多的一個(gè)大洲。3．掌握非洲的地形特征、海陸輪廓特征以及特有地形的分布。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：非洲的地形特征；2、教學(xué)難點(diǎn)：非洲地形特征的原因分析教學(xué)方法：圖文結(jié)合、自主探究、合作交流、對(duì)比分

2024-08-16 15:32

第二節(jié)細(xì)菌教案(參考版)

【摘要】第一篇：第二節(jié)細(xì)菌教案 第五單元第四章第二節(jié)細(xì)菌 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察描述細(xì)菌的基本形態(tài)。 2、描述細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特征。 3、通過(guò)與植細(xì)胞的比較，推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。 4、...

2024-11-15 22:50

2016滬科版物理八年級(jí)第六章第二節(jié)怎樣描述力(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站第二節(jié)怎樣描述力中小學(xué)課件站【體驗(yàn)】拉一拉推一推活動(dòng)：嘗試做以下活動(dòng)，觀察力的作用效果有什么不同?；顒?dòng)1：如圖甲用大小不同的力拉伸橡皮筋?；顒?dòng)2：如圖乙用相同的力壓彈簧、拉彈簧。活動(dòng)3：如圖丙用相同的力推門(mén)上的A、B兩點(diǎn)。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)

2024-12-12 11:38

第二節(jié)二力平衡設(shè)計(jì)一(參考版)

【摘要】2二力平衡-2-牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？能不能反過(guò)來(lái)說(shuō)，凡是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體都沒(méi)有受到外力呢？請(qǐng)舉例證明。-3-1．物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡?！捌胶鉅顟B(tài)”。（一）力的平衡請(qǐng)分析桌上靜止的茶杯、被起重機(jī)勻速吊起的貨物、勻速直線行駛的

2024-11-28 17:32

示范教案(第二節(jié)動(dòng)能勢(shì)能)(參考版)

【摘要】或第二節(jié)　動(dòng)能　勢(shì)能整體設(shè)計(jì)先介紹功和能的概念，可以這樣引入：自然界中有各式各樣的力，如電磁力、分子力、核力……它們做功的計(jì)算方式各不相同，但有一點(diǎn)是共同的，即做了多少功就有多少能量由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式.物體的動(dòng)能是因?yàn)槲矬w由于運(yùn)動(dòng)而能對(duì)外做功而具有的能量，動(dòng)能與質(zhì)量和速度的定量關(guān)系的推導(dǎo)是本節(jié)課的重點(diǎn)之一，，可以通過(guò)例題來(lái)處理.物體的重力勢(shì)能是因?yàn)槲矬w因?yàn)楸慌e高而

2025-06-10 21:17

第二節(jié)熔化和凝固教案(參考版)

【摘要】第二節(jié)熔化和凝固【設(shè)計(jì)理念】從生活走向物理，從物理走向社會(huì)。從生活中的現(xiàn)象引入熔化和凝固概念，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究熔化和凝固的特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)，了解熔化和凝固的應(yīng)用。在合作探究過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)固體熔化時(shí)的特點(diǎn)，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖象分析問(wèn)題的能力。在教學(xué)中應(yīng)用視頻等多媒體手段，讓學(xué)生感受生活中的物態(tài)變化，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心和求知欲，培

2025-05-05 13:11

第二節(jié)-怎樣描述力教案(留存版)

第二節(jié)-怎樣描述力教案-文庫(kù)吧

第二節(jié)-怎樣描述力教案-wenkub

第二節(jié)-怎樣描述力教案(已修改)