【摘要】等待戈多貝克特(愛爾蘭))貝克特1969年獲諾貝爾文學獎,頒獎詞是:“他那具有新奇形式的小說和戲劇作品使現(xiàn)代人從貧困的境地中得到振奮”。這部劇于1953年在巴黎最初上演時就獲得了巨大的成功,僅在巴黎主連演了三
2024-11-22 09:27
【摘要】薩廖爾?貝克特《等待戈多》于1953年在巴黎初演時就連演了三百多場。但許多有經(jīng)驗的理論家和觀眾都對它迷惑不解。據(jù)說一個演員在演完《等待戈多》之后怒氣沖沖地說:我根本就不知道自己演的是什么。該劇的支持者與反對者曾因對此劇毀譽褒貶爭持不下,在休息廳里大打出手。為什么??塞繆爾·貝克特
2024-11-23 16:26
【摘要】浙江寧波萬里國際學校中學鄧彤《等待戈多》被公認為荒誕派戲劇的經(jīng)典作品、法國近百年來的第一劇作。該劇沒有情節(jié),沒有矛盾沖突,沒有完整的人物形象,只有雜亂無章的胡言亂語與毫無個性的幾個人物,是一部反傳統(tǒng)、反理性的劇作。它呈現(xiàn)在我們面前的是一個非理性的世界。劇本通過兩個流浪漢永無休止而又毫無希望的等待,揭示了世界的荒誕與人生
2024-11-27 01:05
【摘要】等待戈多(節(jié)選)班級:________姓名:________一、基礎部分(18分,每小題3分)(一)填空(6分)1.《等待戈多》選自《__________》第三冊。作者________生于愛爾蘭,是_______派戲劇的代表作家。獲諾貝爾文學獎。2.戲劇是____________________
2024-11-19 12:02
【摘要】教學目的1、初步了解荒誕派戲劇的概況及薩繆爾·貝克特。2、領會全劇的基本內容,理解作品的主題及其所表現(xiàn)的現(xiàn)代文明社會中人們精神上的失望、苦悶和迷惘。3、領會本劇以荒誕的形式表現(xiàn)社會的荒誕和人生痛苦的藝術特點。教學設想重點:以“兩個流浪漢在等待什么”為突破口理解本劇的“等待”主題。難
2024-12-13 05:20
【摘要】《等待戈多》(以下簡稱《等》)是法國作家薩繆爾·貝克特寫的一個“反傳統(tǒng)”劇本,也是荒誕派戲劇的奠基作之一。作者能使人物的對話有節(jié)奏感,有詩意,有幽默情趣,有哲理的深意,并把自己某些深刻的思想通過人物的胡言亂語表達出來?;恼Q的思想內容和荒誕的藝術形式,在這部作品中得到了高度的統(tǒng)一,這正是其成為荒誕派劇作“經(jīng)典”的原因之所在。作者貝克特認為“只有沒有情節(jié)、沒有動作的藝
【摘要】◆在無望與希望之間,繼續(xù)等待——讀《等待戈多》有感琴手/文博客地址:《等待戈多》以文本和舞臺表演的方式延長了讀者和觀者對“等待”這一抽象事物的感覺,這種“等待”更像是生活本身,它真實地存在于每個人的人生經(jīng)歷中,卻往往不能引起人們的注意,因而也很少引起人們的思考,思考自身與生活本身?!皼]什
2024-11-24 01:34
【摘要】第13課等待戈多導語1953年,有一出十分怪誕的戲劇在巴黎的巴比倫劇場上演,欣賞者和反對者之間發(fā)生了激烈的爭吵,在觀眾和評論家中間引起轟動。這出劇就是愛爾蘭人薩繆爾?貝克特的《等待戈多》。出乎一般人預料的是,《等待戈多》贏得了挑剔而又獵奇的巴黎觀眾,連演了300多場。以至于
2024-11-22 02:07
【摘要】《等待戈多(節(jié)選)》【教學目標】1.積累文中詞語,并熟練運用。2.了解荒誕派戲劇的特點。3.分析了解荒誕派戲劇和傳統(tǒng)戲劇的不同。4.分析了解支離破碎的語言描寫在塑造人物形象中的作用?!窘虒W重點和難點】荒誕派戲劇的特點。【教學課時】2課時?!窘虒W方法】導讀自讀結合法?!窘虒W過程】第一課時
2024-12-02 02:16
【摘要】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五13等待戈多(節(jié)選)本課話題——等待朗讀——課文中的名段弗拉季米爾腳疼!他還要知道我是不是腳疼!(彎腰)從來不忽略生活中的小事。愛斯特拉岡你期望什么?你總是等到最后一分鐘的。
2024-11-23 15:01
【摘要】等待戈多貝克特(愛爾蘭))zxxkw學科網(wǎng)學.科.網(wǎng)教學目標:1、了解作者貝克特及荒誕派戲劇的知識。2、運用比較閱讀法體會荒誕派戲劇與傳統(tǒng)戲劇的差別。3、分析劇中的“戈多”及“等待戈多”的寓意。貝克
2024-11-23 13:40
【摘要】死水聞一多聞一多,詩人,文史學者。五四運動后開始發(fā)表新詩。曾留學美國。先后在中山大學、武漢大學、青島大學、清華大學、西南聯(lián)大任教。因怒斥特務殺害李公樸等愛國志士而遭暗殺。早年參加新月社,提倡新格律體詩。他的詩具有極強的民族意識和民族氣質。代表作《紅燭》、《死水》具有沉郁奇麗的藝術風格,整齊、和諧的藝術表現(xiàn)
2024-11-22 09:29
【摘要】13等待戈多(節(jié)選)課時訓練13等待戈多(節(jié)選)一、夯基訓練,每對的讀音完全不相同的一組是().悔/纖.維癥.結/癥.狀廢址./趾.高氣揚.步/渡.過血.泊/流血.啰.唆/鑼.鼓喧天.多/游弋.咀嚼./嚼.舌荒誕.
2024-12-12 03:39
【摘要】SamuelBeckettWaitingforGodotSamuelBeckett(1906-1989)SamuelBeckettwasanIrishwriter,dramatistandpoet,writinginEnglishandFrench.HewasbornnearDublin,Ireland,onA
2025-01-06 00:09
【摘要】WaitingforGodotBySamuelBeckettⅠABriefIntroductionⅡCharacters;Language;SymbolismⅢBackground;Theme;ConclusionABriefIntroductiontoSamuelB
2025-01-07 01:47