【摘要】單元寫作學(xué)案第四單元文言文(2)訓(xùn)練目標(biāo)掌握寫好議論文的五種絕招,并運(yùn)用這些技法寫一篇議論文。知識鏈接高中文言文主要包括寫景狀物類、寫人敘事類和議論性散文三種。本單元通過學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀的議論性散文,領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的中華民族精神,培養(yǎng)我們的民族自豪感。寫作議論性散文,需要把握好三種關(guān)系:事、景、物與
2024-11-22 01:59
【摘要】在寫作中抒發(fā)真情實(shí)感單元寫作導(dǎo)學(xué)案第四單元[訓(xùn)練目標(biāo)]在寫作中抒發(fā)自己的真情實(shí)感。知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)林覺民的《與妻書》是一篇情理交融的動(dòng)人文章,為了向妻子表白自己的心態(tài)與愛憎
2024-11-21 03:08
【摘要】第四單元文言文(3)寫作導(dǎo)學(xué)案[訓(xùn)練目標(biāo)]敘事散文的寫作技巧及訓(xùn)練。知識鏈接豐厚積淀內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接豐厚積淀敘事散文是通過寫人敘事來抒發(fā)作者某種特定的感受和情思的文章。它是散文中的一個(gè)類別,必須具備散文
2024-11-21 18:11
【摘要】第四單元文言文(2)(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、本大題4小題,每小題3分,共12分。1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都不相同的一組是()A.顓.臾/撰.寫?zhàn)I殍./漂.白干勁./強(qiáng)勁.B.庠.序/降.服諂.媚/胡謅.屏.
2024-12-02 02:58
【摘要】抒情性散文寫作單元寫作導(dǎo)學(xué)案第四單元[訓(xùn)練目標(biāo)]掌握抒情性散文的基本寫法,進(jìn)行抒情性散文的寫作訓(xùn)練。知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)抒情性散文是以抒情為主要表達(dá)方式和目的,通過形象的描繪來抒發(fā)
2024-11-22 02:02
【摘要】用心品讀錘煉語言訓(xùn)練目標(biāo)明確語言在作文中的重要性,學(xué)會(huì)錘煉作文語言的方法。第四單元古典詩歌(2)古人在寫詩作文時(shí),特別講究錘煉語言。杜甫在《江上值水如海勢聊短述》一詩中說:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休?!庇嘘P(guān)賈島的推敲的故事,幾乎是家喻戶曉;他的《題詩后》中的“兩句三年得,一吟雙淚流”,
2024-11-22 02:01
【摘要】第17課師說第四單元文言文(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),背誦課文。?!肮盼倪\(yùn)動(dòng)”。,培養(yǎng)謙虛好學(xué)的美德。文本名句,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?、無長無少,道之所存,師之所存也。,擇師而教之;于其身也,則恥師焉;惑矣
2024-11-21 19:39
【摘要】第16課過秦論第四單元文言文(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),積累文中名句。,探究文中的敘議關(guān)系,了解作者對秦王朝迅速滅亡的原因的分析及情感。文本名句,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申
2024-11-22 02:00
【摘要】單元寫作學(xué)案第一單元關(guān)注社會(huì)訓(xùn)練目標(biāo)。,針對現(xiàn)有的某種社會(huì)現(xiàn)象,寫一篇新聞時(shí)評。知識鏈接本單元學(xué)習(xí)了四篇關(guān)注社會(huì)的議論性文章,目的是讓學(xué)生認(rèn)識自身與社會(huì)的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)熱情,培養(yǎng)學(xué)生人文關(guān)懷的精神以及社會(huì)責(zé)任感。四篇課文從內(nèi)容到形式各有側(cè)重點(diǎn)?!稌r(shí)評兩篇》
【摘要】第15課勸學(xué)(節(jié)選)第四單元文言文(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),積累重要的文言基礎(chǔ)知識。,感受作者所提倡的學(xué)習(xí)境界。文本名句,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不
2024-11-21 14:36
【摘要】自述文寫作單元寫作導(dǎo)學(xué)案第一單元[訓(xùn)練目標(biāo)]學(xué)習(xí)自述文的寫作特點(diǎn)及技法,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇回憶性的文學(xué)類自述文章。知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)自述文是用第一人稱真實(shí)地講述自己的經(jīng)歷
2024-11-21 03:10
【摘要】單元寫作學(xué)案第二單元議論文訓(xùn)練目標(biāo)學(xué)習(xí)掌握議論文常見的論證方法,并靈活運(yùn)用多種論證方法,寫一篇議論文。知識鏈接本單元主要學(xué)習(xí)議論文。通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,我們明確了議論文的文體特征,掌握了議論文的一些寫作規(guī)則。《立黨為公執(zhí)政為民》指出了立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”的根本精神,論述了立黨為公、
【摘要】第17課宋詞四首第四單元古典詩歌(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)。、形式、語言三個(gè)方面賞析這四首宋詞。作者名句,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收?!馈栋寺暩手荨??門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!K軾《浣溪沙》,才下眉頭,卻上心頭?!钋逭铡?/span>
【摘要】第15課離騷(節(jié)選)第四單元古典詩歌(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識一、給下列加顏色的字注音語言知識積累(1)孟陬()(2)
【摘要】傳記寫作單元寫作導(dǎo)學(xué)案第二單元[訓(xùn)練目標(biāo)]掌握傳記的寫作特點(diǎn)及技法,寫一篇傳記類文章。知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長短板技法指導(dǎo)觸類旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接據(jù)綱論點(diǎn)人物傳記是專門記載人物生平事跡的一種文體。分類:傳記分他傳和自傳,