【摘要】物質的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質,大多數(shù)都是混合物,而化學研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對混合物進行分離和提純,如:石油的分餾、自來水的凈化處理等。我們在初中化學里也學過一些簡單的實驗方法,可用于混合物的分離和提純,請同學們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過濾、結晶、蒸餾等【問題1
2024-11-22 00:32
【摘要】新課標人教版課件系列《高中化學》選修6《物質的分離和提純》課題一物質的分離和提純第二單元物質的獲取——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提
2024-11-22 12:04
【摘要】化學:第二單元課題一《物質的分離和提純》課件PPT(新人教版選修6)精品課件第二單元研究物質的實驗方法物質的分離與提純精品課件——混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固
【摘要】第二單元課題一物質的分離與提純分離和提純有什么不同?分離是通過適當?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提純指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質通過一定方法都除去?你知道嗎回顧一下,你學過哪些有關混合物的分離的方法?如何應用
【摘要】新課標人教版課件系列《高中化學》選修6《物質的制備》課題二物質的制備第二單元物質的獲取一.制備物質的一般的方法思考與交流:1.能夠通過化學反應產(chǎn)生二氧化碳氣體的物質有哪些?①CaCO3+HCl②CaCO3③Na2CO3+H2SO4④Na
2024-11-22 12:03
【摘要】學案2物質的檢驗輕松學教材一、物質的分離和提純方法適用范圍裝置注意事項過濾分離不溶性固體和液體混合物的方法①一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口、液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯靠玻璃棒、玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)帯⒙┒废露丝繜瓋?nèi)壁
【摘要】化學:第三單元課題一《物質的檢驗》課件PPT(新人教版選修6)物質的檢驗要點·疑點·考點物質的檢驗根據(jù)其目的和要求的不同,通常可分為三類:鑒定、鑒別和推斷。物質檢驗題的答題要求:①選擇合理的試劑、試紙,要求選擇操作簡單、反應靈敏、現(xiàn)象明顯的方法和途徑。②不能向
【摘要】化學:第二單元課題二《物質的制備》課件PPT(人教版選修6)物質的制備常見氣體的制備高考考試說明要求掌握常見氣體實驗室制法,包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法
【摘要】化學方法分離和提純物質對物質的分離可一般先用化學方法對物質進行處理,然后再根據(jù)混合物的特點用恰當?shù)姆蛛x方法進行分離。用化學方法分離和提純物質時要注意:①最好不引入新的雜質;②不能損耗或減少被提純物質的質量③實驗操作要簡便,不能繁雜。用化學方法除去溶液中的雜質時,要使被分離的物質或離子盡可能除凈,需要加
2024-10-15 21:29
【摘要】研究有機化合物的一般步驟和方法掌握:根據(jù)研究有機物的方法和步驟確定有機物的分子式與結構.認識:分離提純有機物的常規(guī)方法.知道:測定有機化合物元素含量、相對分子質量的一般方法.第一章認識有機化合物預習全程設計第四節(jié)第1課時名師全程導學訓練全程跟蹤
2024-08-27 01:58
【摘要】高中化學:第二單元課題二《物質的檢測》課件PPT(人教選修6)第三單元物質的檢測2020年12月24日星期四虎山中學高二化學備課組課題一物質的檢驗物質的檢測——檢測物質的組成元素和結構(官能團)?!獧z測某組分(元素)的準確
2024-11-21 19:31
【摘要】物質分離提純中“蒸發(fā)結晶,趁熱過濾”與“蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾”選用的突破重結晶原理:利用混合物各組分在溶劑中不同溫度下的溶解度不同而達到分離或提純的方法?!叭芙舛惹€”“蒸發(fā)結晶,趁熱過濾”“蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾”1、NaCl溶液制備NaCl晶體【例一】根
2024-08-26 23:19
【摘要】化學:第三單元課題二《物質含量的測定》課件PPT(人教版選修6)課題二物質含量的測定?酸堿中和滴定法什么是酸堿中和滴定?用已知物質的量濃度的酸(或堿)來測定未知物質的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。1、酸堿中和滴定原理?2、酸堿中和滴定所需的儀器及操作?3、酸堿中和滴定的關鍵?
【摘要】課時作業(yè)6有機物的分離和提純時間:60分鐘分值:100分班級:________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.已知氯仿(CHCl3)通常是無色液體,不溶于水,密度約為水的倍,沸點為℃。要從水與氯仿的混合物中分離出氯仿,下列方法最合適的是()A.蒸餾
2024-12-02 14:37
【摘要】課題一物質的分離和提純2020年12月24日星期四第二單元物質的獲取一、分離與提純的區(qū)別1、分離:將混合物中各組成物質分開,得到比較純凈的物質,并且要求恢復到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))稱為物質的分離。2、提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質)凈化,而把其他雜質除去,稱為物質的提純。二、物質分離與
2024-11-21 15:35