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信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理-信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)課件(參考版)

2025-02-28 16:59本頁面
  

【正文】 2023/3/162023/3/16March 16, 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 16日星期四 2023/3/162023/3/162023/3/16 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 2023/3/162023/3/162023/3/16Mar2316Mar23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023/3/162023/3/16Thursday, March 16, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/3/162023/3/16March 16, 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 2023年 3月 16日星期四 2023/3/162023/3/162023/3/16 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023/3/162023/3/162023/3/16Thursday, March 16, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 2023/3/162023/3/162023/3/163/16/2023 3:44:27 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023/3/162023/3/162023/3/162023/3/16 沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 2023年 3月 2023/3/162023/3/162023/3/163/16/2023 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 2023/3/162023/3/162023/3/162023/3/163/16/2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。 2023/3/162023/3/162023/3/16Mar2316Mar23 1故人江海別,幾度隔山川。 2023/3/162023/3/16Thursday, March 16, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。通過條碼掃描儀獲取登記借出圖書驗(yàn)證合格顯示讀者基本信息,否則顯示非法信息。通過條碼掃描儀獲取驗(yàn)證讀者身份結(jié)果如何完成執(zhí)行的操作保存借書記錄,打印借書清單,并修改圖書的可用限額。按下 “ 完成” 按鈕借書操作完成顯示圖書信息,如果借書狀態(tài)正常,則添加到借書記錄中,超過讀者的借書限額則提示錯(cuò)誤信息。同時(shí)還生成銀行未達(dá)賬,供銀行對(duì)賬模塊使用。內(nèi)部數(shù)據(jù)元素: 備注:圖系統(tǒng)名: 會(huì)計(jì)信息系統(tǒng) 制圖者: 張 模塊名: 賬簿管理 日由下列模塊調(diào)用: 調(diào)用下列模塊: 記賬、總賬查詢、賬務(wù)處理子系統(tǒng) 日記賬查詢、明細(xì)賬查詢輸入: 輸出:由憑證處理模塊提供的臨時(shí)記賬憑證 由銀行對(duì)賬模塊接收的銀行未達(dá)賬 由會(huì)計(jì)報(bào)表子系統(tǒng)接收的記賬憑證和科目匯總表處理內(nèi)容:根據(jù)臨時(shí)記賬憑證自動(dòng)記賬,生成不允許再修改的記賬憑證和科目匯總表。根據(jù)記賬憑證和科目匯總表可以生成總賬、日記賬、明細(xì)賬的輸出視圖,供用戶查詢?!?十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 第 9章 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 結(jié)構(gòu)化的信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) ? 面向?qū)ο蟮男畔⑾到y(tǒng)設(shè)計(jì) 本章內(nèi)容 “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 目的 ? 將系統(tǒng)分析階段所提出的、充分反映了用戶信息需求的系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可以實(shí)施的、基于計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的物理(技術(shù))方案 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的 任務(wù)和主要活動(dòng) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 任務(wù) ? 從信息系統(tǒng)的總體目標(biāo)出發(fā),根據(jù)系統(tǒng)分析階段對(duì)系統(tǒng)的邏輯功能的要求,并考慮到經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和運(yùn)行環(huán)境等方面的條件,確定系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)各組成部分的技術(shù)方案,合理選擇計(jì)算機(jī)和通信的軟硬件設(shè)備,提出系統(tǒng)的實(shí)施計(jì)劃 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的 任務(wù)和主要活動(dòng) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ? 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ? 系統(tǒng)實(shí)施進(jìn)度與計(jì)劃的制定 ? 系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書的編寫 結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的 任務(wù)和主要活動(dòng) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ? 任務(wù) ? 確定整個(gè)系統(tǒng)各項(xiàng)信息資源的配置、系統(tǒng)各部分的結(jié)構(gòu),以及計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的選擇 “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ? 總體布局設(shè)計(jì) ? 從信息資源管理的集中程度看 ? 集中式系統(tǒng) ? 分布式系統(tǒng) ? 從信息處理的方式看 ? 批處理 ? 聯(lián)機(jī)處理 “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 軟件系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? 模塊及模塊的屬性 ? 輸入與輸出 ? 邏輯功能 ? 內(nèi)部信息 ? 運(yùn)行環(huán)境 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 軟件系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? 模塊化 ? 把系統(tǒng)劃分為若干個(gè)模塊,每個(gè)模塊完成一個(gè)特定的功能,然后將這些模塊匯集起來組成一個(gè)整體,用以完成指定功能的一種方法 ? 塊間耦合松散 ? 塊內(nèi)聚合緊密 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 軟件系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? HIPO技術(shù) ? H圖又可稱為模塊層次圖,表示自頂向下分解所得的系統(tǒng)模塊層次結(jié)構(gòu) ? IPO圖描述 H圖中每一個(gè)模塊的輸入 /輸出關(guān)系、處理內(nèi)容、內(nèi)部數(shù)據(jù)元素以及與其他模塊間的調(diào)用關(guān)系 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 軟件系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ? 反映系統(tǒng)的模塊層次結(jié)構(gòu)和它們之間的控制和通信聯(lián)系 BABABA AB數(shù)據(jù)信息AB控制信息數(shù)據(jù)信息控制信息 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)開發(fā)與項(xiàng)目管理 》 高等教育出版社 Copyright2023 ? 軟件系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? 從數(shù)據(jù)流圖導(dǎo)出結(jié)構(gòu)圖 ? 變換分析:分為輸入、主加工和輸出三部分 1讀入數(shù)據(jù)3求解5顯示解4編輯格式2編輯數(shù)據(jù)原始數(shù)據(jù)機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)正確數(shù)據(jù)解格式化解輸出解輸入 輸出主加工解解解解主加工 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) “ 十一五 ” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 《 信息系統(tǒng)
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