現(xiàn)場管理技巧1(參考版)
2025-02-25 12:40本頁面
【正文】 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓 平 臺 16 16 “教育是為美好生活作準備！” —— 斯賓塞 Thanks！ 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓 平 臺 17 17 演講完畢，謝謝觀看！ 。 —— 管理到位。 案例 3 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓 平 臺 15 15 總結(jié)： —— 認識到位。站起來就打了班長一拳，厲聲：“把工資算給我，我馬上走人。 技 能：專業(yè)技術(shù) ,控制能力等 一 .考核的維度 二 .讓他知道他的每周知道他的表現(xiàn) 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓 平 臺 11 11 激 讓他知道表現(xiàn)好與不好的結(jié)果 ?加薪 ?得到認同 ?獲得贊賞 ?得到榮譽 ?更多機會 ?升職 ?被批評 ?被處罰 ?同事不接納 ?失去工作 好的區(qū)域 不好的區(qū)域 ? ? ? .天下不是沒有好工作 ,只是很少不付出就享受的工作 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓 平 臺 12 12 某主管在開早會時，總是自己訓兒子一樣訓員工，每個員工都可怒不可言
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