【摘要】電勢能和電勢復習回顧cosWFL????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定)重力勢能具有系統(tǒng)性功是能量轉化的量度!一、靜電
2024-11-21 17:16
【摘要】第4節(jié)第一章靜電場電勢能電勢1只在電場中,靜止釋放試探電荷,將如何運動?動能如何變化?E無論是正電荷還是負電荷,只在電場力作用下從靜止開始都會做加速運動,一段時間后獲得一定的動能.+F動能是由什么能轉化而來的呢一F2一、靜電力做功特點勻強電場中移動電荷時
2024-08-26 23:46
【摘要】二、點電荷場電勢公式UQr?40??一、電勢的計算?????)0(PPldEU??上次課主要內容:練習題帶電線總長為L,單位長度所帶電量為λ,作一閉合曲面,面內包含的帶電線長度為x,求:穿過閉合曲面的電通量。??????0??xSdE??002rr
2024-11-22 11:08
【摘要】新課標人教版課件系列《高中物理》選修3-1《電勢能和電勢》教學目標(一)知識與技能1、理解靜電力做功的特點、電勢能的概念、電勢能與電場力做功的關系。2、理解電勢的概念,知道電勢是描述電場的能的性質的物理量。明確電勢能、電勢、靜電力的功、電勢能的關系。了解電勢與電場線的關系,了解等勢面的意義及與電場線的關系
2024-08-27 02:13
【摘要】電勢能和電勢復習回顧cosWFL????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定)重力勢能具有系統(tǒng)性功是能量轉化的量度!一、靜電力做功
2024-10-17 16:51
【摘要】1.比值定義的方法比值定義法是用兩個或兩個以上的物理量的比值去定義另外一個物理量的方法,是一種很常用的定義物理概念的方法.此方法也是本章三個重要概念定義的方法.電勢:在電場中某點放一個試探電荷q,若它具有的電勢能為EP,則該點的電勢為電勢能與電荷的比值.表達式:φ=EPq.電容:電容
2024-11-16 17:24
【摘要】《電勢能與電勢》教學設計方案一、鉆研與處理教材1、本節(jié)內容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達到對新知識的探究,同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。?2、教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無
2025-04-26 07:43
【摘要】 第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達到對新知識的探究,同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無關。進而指出
2025-04-19 13:28
【摘要】第4節(jié)電勢能和電勢電場的力的性質?1、場強:定義式真空中點電荷的決定式兩個公式的使用情景?2、電場的力的性質場強——電場力——加速度——速度位移思考:電場力作用下的電荷的移動,電場力是否做功?正負功怎么判斷?
2024-08-27 00:51
【摘要】....第一課時(一)創(chuàng)設問題情景1.復習靜電力、電場強度概念,指出前面我們從力的性質研究電場,從本節(jié)起將從能量的角度研究電場。起到一個承上啟下的過渡作用。2.創(chuàng)設問題情景:在勻強電場中某電由靜止釋放一試探電荷,靜電力將對試探電荷做功使試探電荷獲得動能,是什么能轉化為試探電荷的動能呢?這種能又該如
2025-04-20 06:50
【摘要】第一章《靜電場》第四節(jié)《電勢能和電勢》一、靜電力做功的特點正電荷q在電場強度為E的勻強電場中由A運動到M電場力做功嗎?做了多少功?Eqq受力嗎?多大?AMW=qE·|AM|F求試探電荷+q沿直線AB移動到B時電場力做的功:E+q
2025-08-08 09:41
【摘要】高二物理電勢能和電勢cosWFL????1、功的計算:2、重力做功的特點:(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)重力做功WG與重力勢能變化的關系12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,須選定零勢能參考面功是能量轉化的量度!重力做正功,重力勢能減少
2024-08-27 00:17
【摘要】第4節(jié) 電勢能和電勢電勢高低判斷等勢面1.(2017·濟南質檢)如圖所示,電場中有A,B兩點,則下列說法正確的是( B )B,電場強度EAEBB,電場強度EAEpB解析:根據順著電場線方向電勢降低、電場線越密電場強度越大可知,電勢AB,電
2025-03-28 06:08
【摘要】高中物理《電勢能和電勢》學案設計一、學習課時總共2學時,第1學時學習靜電力做功和電勢能,第2學時學習電勢和等勢面。二、學習目標1.通過討論靜電力對試探電荷做功,知道靜電力做功與路徑無關的特點;2.將靜電力做功與重力做功進行類比,理解靜電力做功與電勢能變化的關系,認識電勢能的相對性;3.能說出電勢
2025-07-29 15:41
【摘要】電容器與電容下一頁請點開關平行板電容器的電容理論和實驗表明,平行板電容器的電容C跟介電常數ε成正比,跟正對面積S成反比,跟極板間的距離d成反比。C=εS4πkd(式中k為靜電力常數)思考與討論: