【摘要】第五節(jié)機械效率(第1課時)第十章機械與人小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械1
2024-11-21 15:35
【摘要】第十二章第3節(jié)機械效率直接提升物體做功,與使用機械提升物體做功相同嗎?提出問題:提出問題G/Nh/mW直/JF/Ns/mW機/J2結(jié)論:使用動滑輪比直接提升物體不省功。推論:使用任何機械不省功。實驗概念G/Nh/mW直/JF/Ns/mW機/
2024-12-12 07:17
【摘要】第15章機械能機械效率機械效率2如何計算“打樁機械”的效率?機械效率3一、有用功、額外功和總功機械效率4有用功(W有用):使用機械時,機械對物體做的功是人們需要的,叫有用功。額外功(W額外):克服機械本身所受重力和摩擦力所做的功,這是人們不需要的、而不得不額
2024-12-12 05:45
【摘要】機械效率對水所做的功:對我們有用的功有用功對容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價值,是有用功要提升重物,同時必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。本功無利用價值而又不得不
2024-11-30 20:31
【摘要】知識回顧2、功的計算式是什么?3、你如何理解功的原理?1、什么是功?§機械效率你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服重力做功對沙子做功對桶做功對滑輪做功對沙子做功
2024-11-30 19:26
【摘要】課題:機械效率導學案學習目標:。驗探究,能正確設(shè)計實驗,收集實驗數(shù)據(jù)、歸納出科學規(guī)律。。學習重點:機械效率及實驗探究測算滑輪組的效率學習難點:正確理解機械效率的概念學習過程:一結(jié)合課本第一部分內(nèi)容讓學生交流討論有用功,額外功,總功。實驗探究:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?實驗器材:
2024-11-27 22:40
【摘要】五、機械效率1.通過探究動滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。2.理解機械效率的概念。知道機械效率的計算公式,會計算某種簡單機械的機械效率。3.知道機械效率的物理意義,知道實際的機械效率不可能是100%。4.能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。5.知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,從而增
2024-11-23 10:41
【摘要】機械效率題型一、設(shè)問開放題型解題要點:牢記有關(guān)公式,正確理解W有、W總、W額、P總、P有的含義例:如圖所示,某工人用200牛的水平拉力抓緊繩子的一端,沿水平地面勻速向右運動,在10秒內(nèi)將礦井里質(zhì)量為32千克的物體提升4米,根據(jù)條件,計算出與本題相關(guān)的物理量。(g=10m/s2)二、求克服摩擦做
2024-11-28 14:12
【摘要】機械效率1、機械效率:有用功跟總功的比值2、公式:(1)機械效率總小于1(2)機械效率越高,有用功在總功中占的百分比越多;機械對能量的利用率越高.(3)機械效率與省(費)力情況、功率大小無關(guān).3、關(guān)于機械效率同一滑輪組提升不同的物體,機械效率一樣嗎?4、想要提高滑輪組的機械效率,可以……(1)減小摩
2024-11-13 04:03
【摘要】功復(fù)習課一、什么是功當一個力作用在物體上,物體在這個力的作用下通過一段距離物理學里就說這個力做了功。1.如圖1所示的幾種情景中,人做功的是()(三中1)把箱子搬起來司機推車未動背著書包在水平路面勻速行走足球離開腳,在草地上滾動的過程中圖1
2025-05-09 12:06
【摘要】如何幫助小明的爸爸把500塊磚順利地搬到房頂上?思考:可以使用的方法:(1)起重機(杠桿)(2)動滑輪(滑輪組)(3)斜面(4)輪軸起重機(杠桿);書法培訓機構(gòu)加盟硬筆書法培訓加盟練字加盟幾大品牌書法加盟品牌排行榜;;
2024-08-27 01:11
【摘要】五機械效率(第二課時)蘇科版新教材同步教學課件第十一章簡單機械和功1、有用功:“W有用”機械對外所做的有利用價值的功2、額外功:“W額外”機械克服本身的重力和摩擦力所做的無利用價值的功3、總功:“W總”動力對機械所做的功三者關(guān)系:W總=W有用+W額外
2024-12-02 00:08
【摘要】機械效率15章第二節(jié)為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢?不用機械用機械WW?功的原理是什么?使用任何機械都不省功。模擬實驗Shn=2S=2h=18mw1=G·h=10NX9m=90Jw2=F·S=X18m=99Jw1≠
2024-12-12 10:15
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書九年級物理探究斜面的機械效率應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學校熊桂華說教材三說教法學法說教學流程說反思說板書三義務(wù)教育課程標準實驗教科書九年級物理探究斜面的機械效率應(yīng)城市開發(fā)區(qū)學校熊桂華說教材三說教法學法說教學流程說反思說板書
2024-11-28 11:20
【摘要】◆典例導學◎自主訓練◆典例導學◎自主訓練◆典例導學◎自主訓練◆典例導學◎自主訓練◆典例導學◎自主訓練
2024-11-13 06:08