語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第14課沁園春長沙3(參考版)
2024-11-21 15:17本頁面
【正文】 “ 崢嶸歲月稠”在文中具體表現(xiàn)在哪里？ 。憶往昔崢嶸歲月稠”在結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 毛澤東青年時期與何叔衡、蔡和森、張昆弟等革命摯友一起談?wù)撎煜?，探求革命道路?由“獨”到“百”不僅引發(fā)了對往昔戰(zhàn)斗生活的回憶對戰(zhàn)友的思念，而且表明了“獨立”而不孤單的原因，正是詩人有一大批志同道合的戰(zhàn)友。 故人筆下秋景多肅殺悲涼、清冷慘淡，而毛澤東筆下的秋景為何如此絢麗多彩，充滿生機(jī) ? 攜來百侶曾游”一句 由寫景到敘事 ，十分自然。 毛澤東是叱咤風(fēng)云的一代偉人，胸懷大志的政治家。國民黨的領(lǐng)導(dǎo)層發(fā)生變化，革命形勢嚴(yán)峻。 1925年 3月 12日，孫中山在北京逝世。認(rèn)為“星星之火，可以燎原”，因而在 1925年 10月前往廣州創(chuàng)辦農(nóng)民講習(xí)所，途經(jīng)長沙，重游橘子洲，面對絢麗的秋景和大好的革命形勢。當(dāng)時，國共兩黨確立統(tǒng)一戰(zhàn)線，陳獨秀看不到革命力量，欲將革命權(quán)教導(dǎo)資產(chǎn)階級手中。 還記得嗎，當(dāng)年我們在江中游泳，激起波浪，幾乎阻止了飛快前
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1