【摘要】四腿長長脖子彎，背上馱著兩座山，一次吃飽水和草，幾天不餓口不干，馱著重擔走沙漠，不怕烈日和風寒。年齡并不大,胡子一大把,不管見了誰,都要喊媽媽。駱駝羊駱駝和羊快看看他們在吵些什么？駱駝說:“長得高好?！毖蛘f：“不對,長得矮才好呢。”駱駝說：“我可
2024-11-21 14:05
【摘要】秋天水稻熟了瓜果飄香天高云淡五彩繽紛那么黃澄澄好像鋪滿當做爬山認一認讀一讀梧桐樹催著我怎么記住他們呢？那澄像鋪棵梧桐做
2024-11-22 02:55
【摘要】二設計理念：本節(jié)課的設計努力體現(xiàn)“自讀感悟——開放引導——趣味探究”的教學思想，把學生的自讀感悟放在了第一位，把教師的引導調控放在了第二位，使教學符合低年級選讀課文閱讀教學的要求，展現(xiàn)一個“先學后教，先讀后導，先放后扶”的過程。在這個過程中，學生在教師精心創(chuàng)設的情境中自由地讀感悟，自主地讀感悟，自信地讀感悟，使他們真正成為學習目標的體現(xiàn)者，學習活動的操控
2024-12-12 11:49
【摘要】同學們，喜歡畫畫嗎？下面請欣賞幾幅世界名畫?！睹赡塞惿奈⑿Α贰蹲詈蟮耐聿汀贰妒ツ脯斃麃啞贰赌概c子》知道這些畫的作者是誰嗎？達芬奇自畫像這篇課文講的是著名畫家達芬奇小時候學畫畫的故事。
2024-11-22 02:54
【摘要】植物媽媽有辦法小鳥和牽牛花曇花《詠柳》《夏日田園雜興》第四單元植物之美學習目標：14個生字。、流利、有感情地朗讀課文、小草、鳳仙花助人為樂、關愛他人的精神。榆樹鳥窩鳳仙花陪陪蔓兒纏在蒙蒙亮終于
2024-11-21 16:04
【摘要】讓位到達變化家人號碼擁抱金子腳步看浪花執(zhí)教人：蘆晨一.激發(fā)興趣導入新課遠看連著天，近看浪一片。肚里藏百寶，船行他上面。謎底：海同學們：你們印象中的大海是怎樣的？大海無邊無際，有美麗的海鷗，有美麗的貝殼，大海呀，還有調皮的小浪花呢！你們想
2024-11-21 01:14
【摘要】那澄像鋪棵梧桐當做爬催澄鋪催鋪那澄像桐當棵梧做催秋天天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。稻田旁邊有個
【摘要】鳴蠶雞蛋密山市實驗小學李霽虹五百多年以前，有個叫的意大利人，他是一位著名的畫家。達·芬奇畫得不耐煩畫得熟練畫得又快又像說說課文寫了一件什么事？人物事件道理達·芬奇開始學畫的時候，老師先讓他畫雞蛋，他畫得（
【摘要】導入同學們喜歡畫畫嗎？欣賞幾幅世界名畫。名畫欣賞《蒙娜麗莎》名畫欣賞《最后的晚餐》名畫欣賞《圣母瑪利亞》名畫欣賞《母與子》導入知道這些畫的作者是誰嗎？達芬奇達·芬奇達.芬奇(1452-1519)出生在佛羅倫薩附近的一個小鎮(zhèn)——芬奇鎮(zhèn)
【摘要】第一篇：人教版小學語文二年級上冊駱駝和羊教案 人教版小學語文二年級上冊駱駝和羊教案 一、教學目的、要求： 1、理解課文內容，懂得應當全面地看待自己和別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的。 ...
2024-11-08 23:13
【摘要】感受春天：1、用自己喜歡的方式選一小節(jié)讀一讀。注意：讀準字音，認清字形，語音語調讀正確。2、想一想：在你讀的這一小節(jié)中找到了哪些有關春的消息？風，搖綠了樹的枝條；水，漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到！盼望風，搖綠了的枝條。
【摘要】春的消息朗讀仔細聽。自學要求：1、用你們喜歡的方式讀讀課文，注意：讀準字音，認清字形，語音語調讀正確。2、想一想：課文中哪些景物告訴我們有關春的消息？漂白雛菊搔癢照耀牽引愛憐雀躍面頰消息p
【摘要】；，圈出生字詞；，讀不通順的多讀幾遍；。閱讀提示péngyuànnínmài棚愿您麥badǎngkèlántàn吧擋刻攔嘆shuǎ
2024-11-21 10:23
【摘要】腿細細長長的，嘴尖尖長長的，善于捉魚了。白鶴（SnowCrane）鶴飽埋柳醒鶴白鶴仙鶴15畫隺+鳥hè【鶴立雞群】仙鶴站在雞群之中要高出許多。比喻一個人的才能或儀表遠遠超過周圍的其他人，顯得很突出?？磮D說故事1.圖上畫的是什么地方？有哪些景物？
2024-12-17 01:22
【摘要】人教版·二年級上冊點撥：這是描寫觀察大自然必需品的詞語。第一組詞語描寫去野外觀察大自然時，需要穿的衣著。第二組詞語描寫的是去野外觀察大自然所必需的用品。識字加油站tàomàodēngxiékù手套帽子登山鞋運
2024-11-21 03:34
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