富士康ie教程(參考版)
2025-02-22 14:26本頁面
【正文】 2023年 3月 11日星期六 7時(shí) 16分 27秒 07:16:2711 March 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 3月 11日星期六 上午 7時(shí) 16分 27秒 07:16: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :16:2707:16Mar2311Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , March 11, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 11日星期六 7時(shí) 16分 27秒 07:16:2711 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 :16:2707:16:27March 11, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :16:2707:16Mar2311Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 11, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 11日星期六 7時(shí) 16分 27秒 07:16:2711 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :16:2707:16:27March 11, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 :16:2707:16Mar2311Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 , March 11, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 1911年泰勒被要求到會(huì)作證，也就是這一年他最重要的一書畫《科學(xué)管理原理》(The Principles of Scientific Management)出版了。 4. 5S檢查 返回 華南培訓(xùn)中心 （二）選定題目 1. 符合公司的方針、目標(biāo) 2. 抓大放小，重視效益 3. 優(yōu)先順位 4. 掌握時(shí)機(jī) 返回 華南培訓(xùn)中心 (三）現(xiàn)場(chǎng)分析 1. 將問題細(xì)化、深入 2. 搜集數(shù)據(jù)，掌握要因 3. 以 IE手法分析程序、作業(yè)、動(dòng)作 返回 華南培訓(xùn)中心 （四）研究對(duì)策 1. 發(fā)揮創(chuàng)造力，獲得構(gòu)思 2. 集思廣義，征詢意見 3. 5W1H、 ECRS 檢討細(xì)節(jié) 返回 華南培訓(xùn)中心 （五）擬出方案 1. 流程表、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2. 整體方案 3. 相關(guān)審核、驗(yàn)證 4. 備用方案 返回 華南培訓(xùn)中心 （六）實(shí)施追蹤 1. 上級(jí)認(rèn)可 2. 試行、調(diào)整 3. 動(dòng)員、知會(huì) 4. 落實(shí)責(zé)任 5. 跟蹤檢討 6. 處理意外 返回 華南培訓(xùn)中心 （七）效果確認(rèn) 1. 是否達(dá)到改善的預(yù)期目標(biāo) 2. 是否產(chǎn)生其他問題 3. 不佳效果的再改善（修正） 返回 華南培訓(xùn)中心 （八）效果鞏固 1. 作業(yè)方法的標(biāo)準(zhǔn)化 2. 通過培訓(xùn)提高熟練度 3. 通過宣傳、交流擴(kuò)大改善技能 返回 華南培訓(xùn)中心 泰勒 (Frederick Winslow Taylor) 科學(xué)管理之父 泰勒依據(jù)對(duì)工作方法的觀測(cè)、分析和改進(jìn)以及經(jīng)濟(jì)刺激 ,將管理建立在科學(xué)之上 :他通過對(duì)工作方法進(jìn)行詳細(xì)地研究來確定做每一項(xiàng)工作的最佳方法 .泰勒認(rèn)為管理部門應(yīng)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、認(rèn)真挑選和培養(yǎng)工人、找出完成每一項(xiàng)工作的最佳方法、實(shí)現(xiàn)管理部門與工人的合作以及將管理活動(dòng)從工作活動(dòng)中分離出來 華南培訓(xùn)中心 泰勒的方法強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)出極大化．這些方法並不總是得到工人們的歡迎，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為采用這些方法后產(chǎn)出增加了，而他們的勞動(dòng)報(bào)酬並未得到相應(yīng)地提高．的確存在有些企業(yè)為追求效率讓工人過度勞動(dòng)這一問題。
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