安全管理問題解答會(參考版)
2025-02-21 12:03本頁面
【正文】 2023/2/1 0:24:0000:24:0001 February 20231一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 01 二月 202312:24:00 上午 00:24:00二月 211最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過 于提升自我。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 二月 2100:24:0000:24Feb2101Feb211越是無能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 二月 21二月 21Monday, February 01, 2023 閱讀 一切好 書 如同和 過 去最杰出的人 談話 。 2023/2/1 0:24:0000:24:0001 February 20231空山新雨后，天氣晚來秋。 。 二月 21二月 2100:24:0000:24:00February 01, 20231意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 二月 2100:24:0000:24Feb2101Feb211世 間 成事，不求其 絕對圓滿 ，留一份不足，可得無限完美。 二月 21二月 21Monday, February 01, 2023很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什么改 變 也沒有。 2023/2/1 0:24:0000:24:0001 February 20231做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 。 二月 21二月 2100:24:0000:24:00February 01, 20231他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國 見 青山。 二月 2100:24:0000:24Feb2101Feb211故人江海 別 ，幾度隔山川。 二月 21二月 21Monday, February 01, 2023雨中黃葉 樹 ，燈下白 頭 人。需要 被 標(biāo)準(zhǔn) 化的工作216。曾導(dǎo)致嚴(yán)重傷害的 工作216。 應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)71Concept 意外事故現(xiàn)場 事故管理 廠區(qū) 應(yīng)急管理 公司 /社區(qū) 危機(jī)管理 72問題 !73PHA74封存、拆除可行性研究初步設(shè)計(jì)下達(dá)投資計(jì)劃詳細(xì)設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)啟動前安全檢查、開車投產(chǎn)運(yùn)行項(xiàng)目建議書篩選性工藝安全評審詳細(xì)工藝安全分析最終項(xiàng)目工藝安全報(bào)告周期性工藝安全分析（每 3－ 5年）項(xiàng)目批準(zhǔn)前工藝安全評審封存、拆除安全分析基準(zhǔn)工藝安全分析何時(shí)進(jìn)行 PHA?75l 故障假設(shè) /檢查表 (“What If”/ Checklist）l 失效模式和影響分析 (FMEA)l 危險(xiǎn)和可操作性研究 (HAZOP)l 故障樹分析（ FTA）l 事件樹分析（ ETA）工藝危害評審方法76風(fēng)險(xiǎn)控制措施層次個(gè)體保護(hù)制度管理控制通過工程控制將危險(xiǎn)與人員隔離改為使用危害性低的物質(zhì)停止使用該物質(zhì)，或以無害物代之個(gè)體保護(hù)降低危險(xiǎn)消除危險(xiǎn)77可靠性高可靠性低風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)管理消除替換工程控制制度控制個(gè)體防護(hù)78 工作安全分析（ JSA）79JSA 的好 處控制 工作的 潛 在 危險(xiǎn)增加員工在工作上的安全意識為 安全管理及審核打下基礎(chǔ)對新 人 而言 是一個(gè)有效 訓(xùn)練 方式提供一 個(gè) 安全的工作方法建立有效率的安全工作 環(huán)境做 JSA有 什么好處80 哪些工作適用 JSA 216。 確保承包商人員入場前安全培訓(xùn)能夠讓其理解并接受項(xiàng)目現(xiàn)場的安全要求和安全文化。步驟 3 合同準(zhǔn)備 合同簽訂 安全培訓(xùn)現(xiàn)場管理定期評估 選擇承包商 64從上一個(gè)人到下一個(gè)人之間的交接 必須 成功。合同中確保承包商現(xiàn)場關(guān)鍵管理人員以使安全要求能有效的執(zhí)行。 individual who will be held liable if the work is not done . (Decision maker and accountability taker. The buck stops here (具有做具有做 與與 不做的不做的 決策權(quán)，負(fù)有該工作決策權(quán)，負(fù)有該工作 成敗成敗 的的管理管理 責(zé)任責(zé)任 , 只只 能能 有一個(gè)有一個(gè) 。培養(yǎng)一種對特意的關(guān)心表示感謝的習(xí)慣 。20物 人員被動 互動專家 每個(gè)人負(fù)面 正 +負(fù)面記錄 /跟進(jìn) 記錄 /跟進(jìn)果果因因(善后 )(管理 )檢查 vs. 觀察與溝通（審核）21觀察的類別A類 : 人員的反應(yīng) B類 : 個(gè)人防護(hù)裝備
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