xx第一學(xué)期初中英語教研組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-21 11:21本頁面
【正文】 。 針對(duì)第三條：由于生源差，盡量再早讀或課余時(shí)間找學(xué)生朗讀，加以督促。但是，我們也深深知道， 我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方， 提高作業(yè)的準(zhǔn)確率 策略： 針對(duì)第一條，找一些適合學(xué)生的幽默題材，提高其閱讀興趣。取得這些成績(jī)，都是組內(nèi)老師智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)體合作的功勞，每次老師調(diào)開自 己的課，聽老師 23次課，并把自己的作業(yè)放一邊，幫助上課老師出謀劃策。 蔡華萍論文 獲省二等獎(jiǎng) 1篇，區(qū)一等獎(jiǎng) 1篇 陶開華論文 獲省三等獎(jiǎng) 1篇，區(qū)一等獎(jiǎng) 1篇 市二等獎(jiǎng) 1篇 蔣波 論文 獲省三等獎(jiǎng) 2篇，區(qū) 二 等獎(jiǎng) 1篇 蔡華萍教學(xué)設(shè)計(jì) 區(qū)二等獎(jiǎng) 1篇 陶開華教學(xué)案例 區(qū)三等獎(jiǎng) 1篇 蔣波 教學(xué)設(shè)計(jì) 區(qū)二等獎(jiǎng) 1篇 二 ．組內(nèi)各成員團(tuán)結(jié)一致，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短
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