【摘要】今天，再給同學(xué)們介紹一位新朋友，它叫做4(fa)。fa:拇指向下頂呱呱1（do）：握緊拳頭手放平2（re）：手掌打開(kāi)微上揚(yáng)3（mi）：手心向下要平放4（fa）:拇指向下頂呱呱5（sol）：手心向內(nèi)照鏡子6（la）：手心向下抓蘋(píng)果i（do'）：
2024-11-21 10:11
【摘要】閃爍的小星星11|55|66｜5—｜44｜33｜22｜1—一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星太陽(yáng)慢慢向西沉烏鴉回家一群
2024-11-21 02:09
【摘要】海鳥(niǎo)的家園
2024-12-15 05:26
【摘要】賣(mài)報(bào)歌賣(mài)報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。人民音樂(lè)家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)開(kāi)辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣(mài)報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、《碼頭工人歌》等
2024-11-21 20:32
【摘要】謎語(yǔ)八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐！（打一水生小動(dòng)物）螃蟹是甲殼類(lèi)動(dòng)物(crustacean)，它們的身體被硬殼保護(hù)著。螃蟹靠鰓呼吸。絕大多數(shù)種類(lèi)的螃蟹生活在海里或靠近海洋。它們靠母蟹來(lái)生小螃蟹，每次母蟹都會(huì)產(chǎn)很多的卵，數(shù)量可達(dá)數(shù)百萬(wàn)粒以上。螃蟹是依靠地磁場(chǎng)來(lái)判斷方向的。節(jié)奏練習(xí)：
【摘要】聽(tīng)一聽(tīng)歌曲中的小朋友們?cè)谡f(shuō)些什么？干些什么呢？說(shuō)如果感到高興的時(shí)候我們要做些什么？拍手、跺腳、如果你高興小朋友們?cè)谘莩枨臅r(shí)候他們的情緒是怎樣的？（快樂(lè)、高興、難過(guò)、憂傷）歌曲的演唱速度呢？（很快、慢速、稍快）換氣記號(hào)，記號(hào)處換氣一次
【摘要】014母雞下蛋母雞下蛋喊個(gè)大，白鵝下蛋沒(méi)說(shuō)話。放到一起來(lái)比較，母雞低頭臉紅啦。幸福拍手歌14母雞下蛋母雞下蛋喊個(gè)大，白鵝下蛋沒(méi)說(shuō)話。放到一起
【摘要】Fish魚(yú)Honeybee蜜蜂Bird鳥(niǎo)Children小朋友愛(ài)拍一拍
【摘要】聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么歌？唱一唱，《荷塘月色》1=C4/4找一找，曲子中有哪幾個(gè)音？12356五個(gè)小朋友學(xué)一學(xué)，五聲音階doremiso
【摘要】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙，尖刀八把，身披鎧甲，橫行天下。謎語(yǔ)
2024-11-21 10:14
【摘要】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來(lái)阿凡提家又吃又喝，可一次也沒(méi)請(qǐng)阿凡提吃過(guò)飯。一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時(shí)間去了他家。吝嗇的朋友無(wú)奈之下端來(lái)兩碗飯，把一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿凡提不悅地問(wèn)：“你家有鋸子嗎？”“有，你要鋸子干什么用？”
2024-11-21 18:20
【摘要】沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ啬厥菉W地利作曲家，歐洲維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，被稱(chēng)為“音樂(lè)神童”。在他短暫的35歲生涯中，為人類(lèi)留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1月14日，這時(shí)的莫扎特已疾病纏身，貧病交加，可令人驚嘆的是這首歌曲中沒(méi)有絲
【摘要】猜謎語(yǔ)：一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腿，大時(shí)有腿沒(méi)有尾。（打一動(dòng)物）謎底：青蛙思考：小朋友們你們知道青蛙有些什么本領(lǐng)？能模仿他們的叫聲和動(dòng)作嗎？發(fā)聲練習(xí)：?1、12345|呱呱
2024-12-16 17:07
【摘要】第1課音樂(lè)的風(fēng)格同類(lèi)的東西，可能會(huì)有不同的風(fēng)格。同學(xué)們觀察兩個(gè)鐘表，找出相同和不同點(diǎn)。如：兩個(gè)鐘表的聲音一樣、作用一樣等不同點(diǎn)是：形狀和時(shí)間。?我們大家可以發(fā)現(xiàn)：兩種物體由于有其差異，所以才會(huì)形成不同的風(fēng)格特點(diǎn)音樂(lè)也有相同與不同的風(fēng)格，下面我們來(lái)欣賞兩首不同風(fēng)格的舞曲。大家從這兩首樂(lè)曲中聽(tīng)到了什么，看到了什么，
2024-12-15 05:36
【摘要】為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿陽(yáng)光雨露的時(shí)代里，我們生活在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里，這節(jié)課就讓我們共同來(lái)感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
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