【摘要】第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。提出假說:基因位于染色
2024-11-21 08:14
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖中...
2025-04-05 04:56
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高一下·揚州期...
2025-04-05 05:03
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2020·深圳模擬)某學生...
2025-04-05 04:38
【摘要】基因和染色體的關(guān)系第二節(jié)基因在染色體上一、教學目標1、說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。2、運用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)。3、嘗試運用類比推理的方法,解釋基因位于染色體上。4、認同科學研究需要豐富的想像力,大膽質(zhì)疑和勤奮實踐的精神,以及對科學的熱愛。二、教學重點和難點1、重點⑴基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。
2025-06-11 00:15
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上A卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高三上·葫...
2025-04-05 04:52
【摘要】基因在染色體上基礎(chǔ)過關(guān)知識點一薩頓的假說1.下列不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系的是()A.在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對存在的B.體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合D.基因在染色體上呈線性排列2.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中,正確的
2024-12-02 11:02
【摘要】第2節(jié)基因在染色體上(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號]]]基礎(chǔ)中檔稍難基因和染色體關(guān)系1、2、56、7遺傳規(guī)律與減數(shù)分裂3、84一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,最早證明基因位于染色體上的是
2024-12-02 20:00
【摘要】齊河一中王紅霞問題探討?減數(shù)分裂的過程與孟德爾的分離定律和自由組合定律有沒有聯(lián)系??人類基因組測序表明,人類基因組大約由32億對堿基構(gòu)成,其中有3至4萬個基因,是線蟲或果蠅的兩倍。人只有23對染色體,卻有幾萬個基因,基因和染色體之間可能有對應(yīng)關(guān)系嗎?薩頓的發(fā)現(xiàn)?
2024-11-22 11:36
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常
2024-11-23 17:06
【摘要】 第二章第2節(jié)基因在染色體上 一.教學目標的確定 新課程標準提到“總結(jié)人類對遺傳物質(zhì)的探索過程”,本節(jié)內(nèi)容可強烈體現(xiàn)這一點,教學難點較多但有培養(yǎng)學生的思維能力的好素材。因此在教學過程中,...
2025-04-05 06:00
【摘要】?22條染色體(普通西瓜)33條染色體(無子西瓜)第2節(jié)染色體變異問題情境:一1、染色體變異與基因突變,基因重組比較,具有怎樣的特點?染色體在光學顯微鏡下可以觀察到,而基因突變,基因重組則觀察不到2、歸納染色體變異的類型?染色體結(jié)構(gòu)變異與染色體數(shù)目變異貓叫綜合征癥狀:兩眼距
2024-11-21 22:43
【摘要】金昌市一中生物導(dǎo)學案依靠相互間的信賴和幫助,能夠完成偉大的事業(yè),并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?!神R課題:第周第課時授課人:審批人:學習目標說出細胞學和遺傳規(guī)律的有關(guān)基礎(chǔ)知識;說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù);運用有關(guān)基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質(zhì)。學習重點基因位于染色體
2024-12-13 03:34
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上一、薩頓的假說基因和染色體行為存在著明顯的_____關(guān)系。平行染色體基因是由攜帶著從親代傳遞給子代的,即基因在上。染色體依據(jù):看得見DdDd看不見研究方法:類比推理
2024-11-22 07:15
【摘要】第2章基因和染色體的關(guān)系(計時:45分鐘滿分:100分)一.選擇題(每題只有一個正確答案每小題4分,共60分)1.下列有關(guān)細胞分裂的敘述正確的是A.無絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無絲分裂沒有DNA的復(fù)制B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍C.睪丸中的精原細胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生
2024-12-02 20:03