【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)下列有關人類遺傳病的系譜圖中...
2025-04-05 04:56
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高一下·揚州期...
2025-04-05 05:03
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2020·深圳模擬)某學生...
2025-04-05 04:38
【摘要】高中生物人教版必修2第2章第2節(jié)基因在染色體上A卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高三上·葫...
2025-04-05 04:52
【摘要】高中生物人教版必修2第5章第2節(jié)染色體變異同步訓練B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共13題;共40分) 1.(2分)(2020·浙江模擬)如...
2025-04-05 04:39
【摘要】基因和染色體的關系第二節(jié)基因在染色體上一、教學目標1、說出基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。2、運用有關基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質。3、嘗試運用類比推理的方法,解釋基因位于染色體上。4、認同科學研究需要豐富的想像力,大膽質疑和勤奮實踐的精神,以及對科學的熱愛。二、教學重點和難點1、重點⑴基因位于染色體上的理論假說和實驗證據(jù)。
2025-06-11 00:15
【摘要】第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。提出假說:基因位于染色
2024-11-21 08:14
【摘要】高中生物人教版必修2第5章第2節(jié)染色體變異同步訓練D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共13題;共43分) 1.(2分)以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,...
2025-04-05 04:40
【摘要】高中生物人教版必修2第5章第2節(jié)染色體變異同步訓練(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共13題;共36分) 1.(2分)現(xiàn)代進化理論認為,突...
2025-04-05 04:53
【摘要】齊河一中王紅霞問題探討?減數(shù)分裂的過程與孟德爾的分離定律和自由組合定律有沒有聯(lián)系??人類基因組測序表明,人類基因組大約由32億對堿基構成,其中有3至4萬個基因,是線蟲或果蠅的兩倍。人只有23對染色體,卻有幾萬個基因,基因和染色體之間可能有對應關系嗎?薩頓的發(fā)現(xiàn)?
2024-11-22 11:36
【摘要】高中生物人教版必修2第5章第2節(jié)染色體變異同步訓練A卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共13題;共46分) 1.(2分)(2016高二上...
2025-04-05 04:57
【摘要】高中生物人教版必修2第5章第2節(jié)染色體變異同步訓練C卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共13題;共45分) 1.(2分)(2020·龍江...
2025-04-05 04:50
【摘要】高中生物人教版必修2第4章第2節(jié)基因對性狀的控制同步訓練B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共12題;共24分) 1.(2分)(2019高一下·...
【摘要】高中生物人教版必修2第6章第2節(jié)基因工程及其應用同步訓練B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2018高二上·...
2025-04-05 04:07
【摘要】 第二章第2節(jié)基因在染色體上 一.教學目標的確定 新課程標準提到“總結人類對遺傳物質的探索過程”,本節(jié)內容可強烈體現(xiàn)這一點,教學難點較多但有培養(yǎng)學生的思維能力的好素材。因此在教學過程中,...
2025-04-05 06:00