【摘要】高中歷史說課一、說教材(一)教材的地位和作用本課在教材中的地位舉足輕重:這兩次戰(zhàn)爭在兩次鴉片戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)上加重了中華民族的災(zāi)難,一次是大大加深了中國半殖民地化,另一次則使中國完全淪為半殖民地半封建社會。其損失慘重超過了歷次外禍之總和,中國被迫全方位開放,出現(xiàn)了空前嚴(yán)重的民族危機。這兩次戰(zhàn)爭徹底暴露了清王朝腐朽不堪和積
2024-11-21 04:26
【摘要】第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華教案一.甲午中日戰(zhàn)爭:日本明治維新后,蓄謀侵略中國?!疽族e點】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是:日本統(tǒng)治者借口朝鮮事變而蓄意發(fā)動。①日軍準(zhǔn)備:1894年,朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義。朝鮮政府請求清政府出兵援助,日本乘機派大軍入侵朝鮮。起義被平息后,日本拒
2024-12-12 09:46
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華歷史必修1第十二課《甲午風(fēng)云》片段請思考:?1、這場戰(zhàn)爭發(fā)生在何時何地及哪兩個國家之間?為什么會發(fā)生?歷史背景大陸政策積極擴張蓄謀已久(根本原因)甲午戰(zhàn)爭提供契機朝鮮(東學(xué)黨起義)(直接原因)
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華△課標(biāo)要求:列舉日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華的史實,概述中國軍民反抗日本和八國聯(lián)軍侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本朝鮮滿蒙中國臺灣亞洲乃至全世界1、背景國際背景:列強對日本的侵略行為采取默許或縱容態(tài)度。日本方面:明治維新之后日本實行對外擴張。(根本原因)中國方面:清政府昏庸腐敗,期望調(diào)停,避戰(zhàn)求和
2024-11-28 14:15
【摘要】閱讀材料:材料一材料二甲午戰(zhàn)爭以后清政府向列強借債情況表材料三1895~1913年一些國家在中國開辦的企業(yè)(投資在10萬元以上的)請回答:(1)上述三則材料各自反映了《馬關(guān)條約》的哪些影響?提示:材料一:嚴(yán)重破壞了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,并刺激了列強瓜分中國的野心;材料二:巨額賠
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本的自強,對于中國來說,卻意味著后起的東方資本主義踏著先行的西方資本主義的腳印,洶洶地破門而來。其擴張主義一開始就訴諸武力,比之西人用商品和傳教開路,顯示了更多的急迫和無情。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》一.甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深
2025-05-16 02:31
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華江漢油田高級中學(xué)李艷嬌一、甲午中日戰(zhàn)爭探究1:結(jié)合材料想一想甲午戰(zhàn)爭中國失敗的原因有哪些??材料一:“海軍備款三千萬,僅購數(shù)艘,而西太后即命提款,營構(gòu)頤和園。問海軍衙門所管何職,則頤和園之工程也?!?材料二:黃海大戰(zhàn)后,清軍主力尚存。1895年,日軍進犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求
2025-07-23 03:33
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華1890年,日本爆發(fā)經(jīng)濟危機,社會動蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉力主“進行東洋政略,使國內(nèi)人心轉(zhuǎn)而外”。在蓄謀已久的侵略方針的指導(dǎo)下,1894年日本悍然挑起甲午中日戰(zhàn)爭。請思考:甲午戰(zhàn)爭的發(fā)生及《馬關(guān)條約》的簽訂給近代中國社會帶來了怎樣的影響?課程標(biāo)準(zhǔn)列舉1840年至1900年間西方列強的
2024-11-14 21:51
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力:掌握1894~1901年間列強侵華的主要史實。掌握《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的內(nèi)容。識記在侵華戰(zhàn)爭中中國人民應(yīng)用反抗的事跡。:理解掌握甲午戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。分析兩個不平等條約對中國產(chǎn)生的影響。理解中國淪為半殖民地半封建國家的過程。分析列強在這兩次侵略戰(zhàn)爭中所作所為或所
2024-12-13 10:16
【摘要】高一年級歷史授課者:李珊一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過3、戰(zhàn)爭的結(jié)果及影響明治天皇圖日本“大陸政策”第一期征服臺灣第二期征服朝鮮第三期征服滿蒙第四期征服中國內(nèi)地第五期侵占亞洲稱霸世界資本主義發(fā)展道路軍國主義擴張道路大陸政
2024-11-16 01:43
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課戰(zhàn)爭的原因甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的過程戰(zhàn)爭的結(jié)果戰(zhàn)爭的后續(xù)2020年4月審核的《新日本歷史教科書》這樣闡述甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮,開始將日本作為敵人,日本進行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭,都是因為東
2024-11-21 03:56
【摘要】在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關(guān)條約》。至此,中日兩國地位天翻地覆。從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵
2024-11-26 04:28
2024-11-14 12:29
【摘要】全國人大十屆二次會議期間,溫家寶總理在答記者問時,引用了清末詩人丘逢甲《春愁》:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣?!眴栴}:(1)這首詩寫于哪一年?1896年(2)為什么“四百萬人同一哭”?甲午戰(zhàn)爭失敗或《馬關(guān)條約》簽訂,日本強占臺灣(
2024-11-28 16:41