企業(yè)經(jīng)營管理沙盤演練實(shí)訓(xùn)(參考版)
2025-02-14 18:03本頁面
【正文】 29沙盤沙盤生產(chǎn)總監(jiān) —— 計(jì)劃的制訂者和決策者，生產(chǎn)過程的監(jiān)控者負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)管理工作協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)計(jì)劃，維持生產(chǎn)成本落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃和能源的調(diào)度保持生產(chǎn)正常運(yùn)行，及時交貨組織新產(chǎn)品研發(fā)，擴(kuò)充改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備做好生產(chǎn)車間的現(xiàn)場管理30沙盤沙盤采購主管編制并實(shí)施采購供應(yīng)計(jì)劃分析物資供應(yīng)渠道和市場變化為企業(yè)做好后勤保障31沙盤沙盤演講完畢，謝謝觀看！。E組216。C組216。A組216。 P P4為全新技術(shù)產(chǎn)品，發(fā)展?jié)摿艽?。努力提高生產(chǎn)效率。開發(fā)本地市場以外的其他新市場，進(jìn)一步拓展市場領(lǐng)域。投資新產(chǎn)品的開發(fā)，使公司的市場地位得到進(jìn)一步提升。將會從目前的相對低水平發(fā)展為一個高技術(shù)產(chǎn)品。同時企業(yè)擁有自己的廠房 , 生產(chǎn)設(shè)施齊備 , 狀態(tài)良好。參與者借助沙盤推演自己的企業(yè)經(jīng)營管理思路，每一次基于現(xiàn)場的案例分析及基于數(shù)據(jù)分析的企業(yè)診斷，都會使參與者恍然大悟，達(dá)到磨練其商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。全面提高受訓(xùn)者的綜合素質(zhì) 沙盤模擬作為企業(yè)經(jīng)營管理仿真教學(xué)系統(tǒng)還可以用于綜合素質(zhì)訓(xùn)練，使受訓(xùn)者在以下方面獲益：l樹立共贏理念l全局觀念與團(tuán)隊(duì)合作l保持誠信l個性與職業(yè)定位l感悟人生17沙盤沙盤252。拓展知識體系，提升管理技能 傳統(tǒng)教育劃分了多個專業(yè)方向，學(xué)習(xí)者只能擇其一而修，專業(yè)壁壘禁錮了學(xué)習(xí)者的發(fā)展空間和思維方式。 應(yīng)用： “練中學(xué)，學(xué)后用 ”，保持培訓(xùn)后 “長期保存效果 ”。 認(rèn)識： “在參與中學(xué)習(xí) ”，由轉(zhuǎn)變認(rèn)知模式到轉(zhuǎn)變態(tài)度，再到改善行為；252。 詮釋企業(yè)經(jīng)營管理沙盤對抗訓(xùn)練詮釋企業(yè)經(jīng)營管理沙盤對抗訓(xùn)練9沙盤沙盤規(guī)劃規(guī)劃財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)銷售銷售采購采購 生產(chǎn)生產(chǎn)詮釋企業(yè)經(jīng)營管理沙盤對抗訓(xùn)練詮釋企業(yè)經(jīng)營管理沙盤對抗訓(xùn)練10沙盤沙盤沙盤教具沙盤教具11沙盤沙盤課程輔助手冊課程輔助手冊企業(yè)經(jīng)營管理沙盤實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)手冊企業(yè)經(jīng)營管理沙盤演練實(shí)訓(xùn)教程廣告投入單對抗學(xué)員手冊市場預(yù)測圖表沙盤角色職責(zé)與任務(wù)12沙盤沙盤學(xué)生訓(xùn)練平臺學(xué)生訓(xùn)練平臺13沙盤沙盤沙盤訓(xùn)練課程價(jià)值沙盤訓(xùn)練課程價(jià)值14沙盤沙盤
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1