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歷史與社會(huì)學(xué)院學(xué)工簡報(bào)20xx年第1期(20xx年度學(xué)生工作總結(jié))doc(參考版)

2024-11-20 23:53本頁面
  

【正文】 三、努力做好輔導(dǎo)員工作 今年下半年,我擔(dān)任了 2020 級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的輔導(dǎo)員,擔(dān)任輔導(dǎo)員工作后發(fā)現(xiàn),面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí), 39 不斷的創(chuàng)新,才能夠做好本 職工作,因此,平時(shí)我還加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富和。下半年,積極參加了學(xué)院組織的青年教學(xué)基本功比賽,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí),使自己的政治理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,按照學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作要求,我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 一、思 想方面,積極要求上進(jìn) 我在思想上注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),認(rèn)真參加組織活動(dòng)。 針對(duì)取得的成績和存在的不足,我會(huì)認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),虛心 向他人學(xué)習(xí),力爭將工作做到步驟更細(xì)致、程序更透明、內(nèi)容更豐富、形式更新穎,最終目標(biāo)就是在學(xué)生管理工作中體現(xiàn)以人為本,將自己所從事的工作做得更好。但 37 是學(xué)生工作是瑣碎的, 自己仍然存在著很多的不足之處,在以后工作中還有諸多需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方 。 在平時(shí)工作中,我努力成為學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師。 三個(gè)班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),包括班會(huì)、各種晚會(huì)、院 里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。優(yōu)秀的班干隊(duì)伍對(duì)于一個(gè)班集體來說至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫,通過一年級(jí)的細(xì)心觀察、學(xué)生自己的積極申請(qǐng)、個(gè)人的競選演講,大家的集體投票,最后來選出班委,這樣避免了四年班委都是由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。同時(shí),對(duì)于那些特殊貧困的 學(xué)生,我還積極為他們尋求勤工助學(xué)崗位,并鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用周末的時(shí)間做兼職鍛煉能力。貧困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,內(nèi)向,自我封閉。我所帶的 08 歷史學(xué)專業(yè)兩個(gè)班的 164名學(xué)生中有近 35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難, 8%的學(xué)生認(rèn)定為特困生; 08 級(jí)社會(huì)學(xué)有近 30%的學(xué)生家庭貧困; 12 級(jí)歷史 、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作三個(gè)專業(yè) 240 人也有 30%左右的貧困生,且每個(gè)班級(jí)都有幾位學(xué)生來自單親家庭,有的學(xué)生來報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都交不清。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。 五、幾點(diǎn)感悟 第一、現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個(gè)以自我管 理、自我教育的環(huán)境里生活,這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。 雖然已帶完一屆學(xué)生,但從一開始,我就把再帶一輪新生輔導(dǎo)員工作看成是一段新的征程,同時(shí)也是一份榮譽(yù)和責(zé)任,這是學(xué)院對(duì)我的肯定和信任,也很高興,有這么多活潑可愛的學(xué)生一如既往的積極配合我的工作。班級(jí)日常管理方面,對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器使用情況定期進(jìn)行督查,堅(jiān)持每周檢查晚歸不歸,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。 在入學(xué)之后,我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,通過競選產(chǎn)生班委會(huì)后,我加強(qiáng)對(duì)班長、團(tuán)支書 、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與天面進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級(jí)情況,通過一系列班團(tuán)活動(dòng)來帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力;在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,除了召開主題班會(huì),班級(jí)舉行了新老師交流會(huì)、專業(yè)介紹會(huì)等,堅(jiān)持上晚自習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任,教育 35 他們逐步自強(qiáng)和自立。在新生對(duì)未來未知的生活感到一籌莫展時(shí),在他們彷徨無助的時(shí)候,我憑借自己積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),努力做好新生入學(xué)教育工作,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們 順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。 四、新的征程 2020 級(jí)學(xué)生畢業(yè)以后,學(xué)院黨委因工作需要,任命我擔(dān)任 2020級(jí)歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作三個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)員,共 240 人。 從以上可以看出,本屆學(xué)生的就業(yè)方向更加靈活多樣,就業(yè)期望值有所降低,部分同學(xué)放棄了“沒有編制不簽約”等的思想包袱。 截至 2020 年 6 月底,所帶班級(jí)考取研究生共 80 人,考研錄取率及層次高,歷史學(xué) %,社會(huì)學(xué) %,遠(yuǎn)高于學(xué)校平均數(shù)%。總?cè)藬?shù)為 21 人,占總數(shù)的 %,分別被北京大學(xué)、香港中文大學(xué)、 34 廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、中央民族大學(xué)等一批全國知名院校錄取;第二、以簽就業(yè)協(xié)議的形式或勞動(dòng)用 工合同的形式在企事業(yè)單位工作 34 人,占總數(shù)的 %,其中一人為省級(jí)公務(wù)員,一人為市級(jí)公務(wù)員,一人參加“三支一扶”計(jì)劃。第四,有 4 人選擇自己創(chuàng)業(yè)。其中一人考取公務(wù)員、一人考取“村官”,兩人參加“西部計(jì)劃”。 本屆歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的去向可以分為幾下幾類:第一、讀研。畢業(yè)班工作難做,因?yàn)?,第一,學(xué)生在外地找工作,安全問題是最大問題,警鐘長鳴;第二,學(xué)生思想不穩(wěn)定,特別是找工作難的現(xiàn)狀,學(xué)生容易借題發(fā)揮,出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;第三,畢業(yè)班一些具體事情任務(wù)重、時(shí)間緊,通知學(xué)生困難。被發(fā)展的同學(xué)都具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、良好的品德品質(zhì)和較高的思想覺悟,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生黨員進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),落實(shí)黨員帶班制,切實(shí)發(fā)揮黨員同學(xué)的先進(jìn)模范作用,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活和關(guān)心周圍同學(xué),為班級(jí)爭榮譽(yù)等方面的表現(xiàn)突出,深得大家認(rèn)可,他們以自己的行動(dòng)很好地推動(dòng)了班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,在同學(xué)們中起到了榜樣的作用。我抱著對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好組織發(fā)展和黨員教育工作,我按照院黨委的要求,堅(jiān)決做到黨員成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),四年來, 08 歷史學(xué)班級(jí)有 140 人遞交了入黨申請(qǐng)書,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的 %, 76 人順利拿到了黨校結(jié)業(yè)證書,先后有 52 名同學(xué)光榮地加入中國共產(chǎn)黨, 33 其中正式黨員 40 名,預(yù)備黨員 12 名,比率占班級(jí)同學(xué) 的 %。四年來的事實(shí)證明, 08 級(jí)歷史學(xué)和 08 社會(huì)學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨的集體,他們的成員能靜下心學(xué)習(xí),在集體和個(gè)人榮譽(yù)面前擁有火一樣的激情,她是一個(gè)讓每位班級(jí)成員都難忘的班集體。 通過開展活動(dòng)和先進(jìn)班集體申報(bào)為學(xué)生的健康成長提供了良好的自我教育氛圍 ,展示出學(xué)生的各種才能 , 使他們的精神面貌更加高尚純潔 , 能提升部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)信心 , 喚起他們做人的尊嚴(yán),為班級(jí)和學(xué)院贏得了榮譽(yù)。四年中,所有同學(xué)全部科目的考試一次通過率超過 %,英語四級(jí)通過率為 %, 39 人通過了英語六級(jí)考試,通過率為 %;有兩名同學(xué)成功的考取了高級(jí)教師資格證書。四年中,所有同學(xué)全部科目的考試一次通過率超過%,英語四級(jí)通過率為 %, 106 人通過了英語六級(jí)考試,一半以上的學(xué)生通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,普通話二乙以上通過率 100%;由于各方面成果突出, 2020 級(jí)歷史學(xué)二班于 2020 年被評(píng)為校級(jí)“十佳班集體”, 2020 年被評(píng)為校級(jí)首批“五四紅旗團(tuán)支部”,2020 級(jí)歷史學(xué)一班于 2020 年被評(píng)為院級(jí)“優(yōu)秀班集體”,歷史學(xué)一 32 班團(tuán)支部在 2020 年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”。生源來自 8 省市自治區(qū),除安徽以外,其他來自福建、河南、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、山東、云南等。接著,我又迎來了 2020 級(jí)歷史學(xué)、社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)三個(gè)專業(yè)的 240 名新生,在忙碌中,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。我所帶的 2020 級(jí)歷史學(xué)專業(yè)和社會(huì)學(xué)專業(yè)三個(gè)班級(jí)共 222 人,如今,三個(gè)班級(jí)在我校經(jīng)過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和錘煉,現(xiàn)已順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)跨入社會(huì),開始了新的人生征途。 以上,是本人在輔導(dǎo)員工作崗位一年 半以來的所獲所學(xué),也是個(gè)人的階段性總結(jié),雖然取得了一些小小的成就,但是要做到一名真正出色的輔導(dǎo)員還有很多很長的路要走。 3.在生活上,雖然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),但在生活上不僅要嚴(yán)格管理,更要了解學(xué)生生活習(xí)慣和各類生活問題。那么,我們輔導(dǎo)員的信心和動(dòng)力在哪里呢?在于我們要把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友 ,用真誠和誠信與每一位學(xué)生交流,一方面,我們得到學(xué)生的認(rèn)同,同時(shí),為下一步工作做了非常好的鋪墊。 總之,大一學(xué)生乃至大二學(xué)生的特點(diǎn)決定了輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的,這更需要我們的輔導(dǎo)員以對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)學(xué)生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細(xì)心投入學(xué)生的思想政治工作,全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),為全面建設(shè)小康社會(huì)的培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人。對(duì)大一新生來說,他們面對(duì)的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,大多數(shù)新生缺乏必要的心理和思想準(zhǔn)備,往往感到無所適從,產(chǎn)生諸多的不適應(yīng),普遍有迷惘和失落感。 8.全力保值保量的策劃幾次有意義型的主題教育。談心是輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通的重要方式,面對(duì)面的交流更容易了解和把握學(xué)生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。為保持信息渠道的暢通,為增進(jìn)師生間的交流和溝通,輔導(dǎo)員應(yīng)該拓展思路,除了傳統(tǒng)的班會(huì)、周記以及班干部定期匯報(bào)外,還要與時(shí)俱進(jìn),利用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺(tái)。輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作必須及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。關(guān)于交多少,就仁者見仁智者見智了。一般來說,班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(dòng),都需要一定的費(fèi)用,除了院系撥給的經(jīng)費(fèi)外,大多數(shù)輔導(dǎo)員都會(huì)建議班委會(huì)適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費(fèi)。然而班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是 29 有限的,所以輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,用人單位也趨向于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。 4.盡量給每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的崗位。組 建班級(jí)學(xué)生干部的的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時(shí)間短,能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。從新生代心理學(xué)中不難看出, 90 后的學(xué)生,酷愛“民主”,否則就“逼宮”了。 3.一定要做到明主選拔學(xué)生干部為主,自我控制為輔的方略。尤其,是他們自由慣了,如果再給太多自由,將必然導(dǎo)致他們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上和態(tài)度上都與之前大相近庭,同時(shí)也給自己后來的工作帶來太多的被動(dòng)性。 2.嚴(yán)師才能管好學(xué)生。并做好和家長進(jìn)行溝通的準(zhǔn)備,讓家長們也知道,他的孩子將交與誰,如何進(jìn)行教育和培養(yǎng)。 更要召開家長會(huì),家長學(xué)校一條線,培養(yǎng)人才才不難。首先談?wù)勎疫@一年來,尤其是開始的時(shí)候的小小成功之處。而輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,直到整個(gè)大二一年,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,這些特點(diǎn)都決定了輔導(dǎo)員工作有著特殊性。要以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性、實(shí)效性的各種工作。作為一名輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持以人為本的工作理念。但究其輔導(dǎo)員總結(jié)來說,個(gè)人覺得要從整個(gè)大一至大二整個(gè)這一年半來進(jìn)行全方位的分析和總結(jié)。 二〇一三年元月十二日 27 2020 年度輔導(dǎo)員工作總結(jié) 2020 級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)輔導(dǎo)員 李正 轉(zhuǎn)瞬間 2020級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)自大二入學(xué)已有整個(gè)學(xué)期時(shí)間了,在這個(gè)不平凡而又極其平凡的一個(gè)學(xué)期里,整個(gè)專業(yè)和本人都經(jīng)歷了各種比較大的變化,同時(shí)整個(gè)大環(huán)境也在發(fā)生著質(zhì)的變化。同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,理論學(xué)習(xí)深入不夠,系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面還要狠下功夫;工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神不夠,工作方式方法有待提高;工作整體性和規(guī)劃性水平不 高,需要進(jìn)一步細(xì)化。 四、嚴(yán)于律己,用責(zé)任和使命自我激勵(lì)、提高水平 作為一名黨員和教育工作者 ,我時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,“永葆敬人之心、永葆敬業(yè)之心、永葆敬畏之心”,正常上班的同時(shí),堅(jiān)持晚上、周末參加學(xué)生活動(dòng),走訪學(xué)生寢室,與學(xué)生交流談心,手機(jī)二十四小時(shí)開機(jī),加班加點(diǎn),勤奮工作,辦事不推諉,遇難不回避。 同時(shí),協(xié)助管理本科生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和困難生補(bǔ)助賬目,并積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 26 三、統(tǒng)籌兼顧,用熱情和汗水服務(wù)師生、融入學(xué)院 2020 年 3 月起,擔(dān)任學(xué)院通訊員,撰寫、上傳通訊稿 140 余篇次,更新學(xué)院網(wǎng)站浮動(dòng)圖標(biāo) 17 次,內(nèi)聚人心,外樹形象,并協(xié)助謝書記做好學(xué)院網(wǎng)站管理權(quán)限的分配和網(wǎng)站 的后臺(tái)維護(hù)工作。 積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參各類素質(zhì)拓展活動(dòng),所帶學(xué)生獲 校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì) 14 人 /次、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 94 人 /次、院級(jí) 189 人 /次,軍訓(xùn)會(huì)操花津校區(qū)第三名,榮獲二等獎(jiǎng);校紀(jì)校規(guī)考試全校第三名,榮獲二等獎(jiǎng);廣播操比賽花津校區(qū)第三名,榮獲二等獎(jiǎng);新生思想政治教育考評(píng)全校第二名,榮獲思政教育優(yōu)先進(jìn)學(xué)院稱號(hào)。同時(shí),加強(qiáng)日常管理,貼心服務(wù)學(xué)生,先后召開主題班會(huì) 32 次、學(xué)生談話 300 余人 /次、每周深入學(xué)生宿舍,做好五特學(xué)生工作,客觀公正進(jìn)行綜合測評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和黨員發(fā)展工作, 2 次深夜送學(xué)生住院,墊付醫(yī)療費(fèi)用,無任何責(zé)任事故發(fā)生,受學(xué)生好評(píng)和信任。 注重班級(jí)制度建設(shè),使班級(jí)工作有章可循,用紀(jì)律規(guī)范學(xué)生行為。積極開展班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)培養(yǎng)活動(dòng),嚴(yán)格考勤和請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),目前,所帶學(xué)生整體熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,上課出勤率 %,考試通過率%,無一人考試作弊。 二是抓重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)培養(yǎng),用專業(yè)魅力激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 工作中,以理想信念、感恩奉獻(xiàn)教育為核心,開展思政專題教育活動(dòng) 40 余次,使思政教育常態(tài)化,所帶學(xué)生 172 人申請(qǐng)入黨,占 %,培養(yǎng)入黨積極分子 68 人,占 %,特別是新疆籍學(xué)生阿依加馬力,經(jīng) 25 教育后,入黨意向強(qiáng)烈,已經(jīng)黨校結(jié)業(yè),正在聯(lián)系培養(yǎng)。 二、知行合一,
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