【摘要】河南省教師活動指南-曬課流程2023年2月曬課流程(一)平臺注冊(二)活勱報名(三)選課(四)“曬課”準(zhǔn)備(五)“曬課”迚入注冊頁面,填寫信息?用戶名:有英文字母和數(shù)字組成,是您在河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進行相關(guān)活動的通行證,如您名字的拼音戒者單位和姓名
2025-02-12 22:52
【摘要】??????????????(二)通過活動首頁報名教師在地址欄里輸入網(wǎng)址,進入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動首頁,點擊導(dǎo)航欄右上角的“登錄”按鈕,或“我要曬課”按鈕,均可跳轉(zhuǎn)到活動登錄界面。根據(jù)注冊信息正確填寫您的用戶名和密碼后,點擊“登錄”按鈕即可跳轉(zhuǎn)至活動報名信息界
2025-03-06 13:17
2025-02-12 22:49
【摘要】第一篇:一師一優(yōu)課曬課要求 五、曬 課 做足了充分的曬課準(zhǔn)備,接下來的篇幅將結(jié)合“一師一優(yōu)課、一課一名師”的平臺結(jié)構(gòu)和功能,按照 “上傳資源”——“預(yù)覽提交”兩個步驟依次為您介紹如何將您制作的...
2024-09-23 03:37
【摘要】第一篇:”一師一優(yōu)課”曬課活動 做好“一師一優(yōu)課”活動,實現(xiàn)資源共享 為實現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)質(zhì)量。近日,吉安縣桐坪小學(xué)教師積極參與“一師一優(yōu)課”曬課活動。 教師們曬課的積極性非常高,有的曬語文...
2024-09-23 03:21
【摘要】“一師一優(yōu)課”曬課操作說明一、進入個人曬課網(wǎng)頁登陸湖南教育資源網(wǎng)——選擇“一師一優(yōu)課”——點擊“我要曬課”——進入個人曬課網(wǎng)頁(如果是第一次進入,需填寫報名信息)二、選擇教材內(nèi)容依次選擇“科目——教材版本——年級——教材內(nèi)容——課時——保存”三、精心設(shè)計,認真填寫教案,可反復(fù)修改。改自己滿意之后可以確認提交,提交之后才算一節(jié)課告一段落,還應(yīng)經(jīng)常登陸,看自己提交的課是否已民“通
2025-04-10 22:36
【摘要】登封市教育體育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動培訓(xùn)會2023年12月16日活勱主體流程我市活勱是根據(jù)省廳安排依托(河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺)提供平臺支撐,開辟與門活勱通道。參不活勱的教師、與家、教研員、骨干教師需在河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺完成注冊、實名認證、活勱報名后,方可參不“曬課”
2025-02-12 22:53
2025-02-12 22:51
【摘要】第一篇:一師一優(yōu)課曬課心得 “一師一優(yōu)課。一課一名師”活動 -曬課心得 作為一名剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新老師,能夠參加此次曬課活動,我感到非常幸運,同時也意識這次 機會的珍貴以及它對我教師生涯的...
2024-09-23 03:42
【摘要】第一篇:一師一優(yōu)課曬課的心得體會 “一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課的心得體會 彰武二中李淑環(huán) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好: 在2024年“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動中,我曬的初中一節(jié)...
2024-09-23 03:41
【摘要】優(yōu)課不教學(xué)創(chuàng)新廣西電化教育館教育技術(shù)研究與培訓(xùn)部陳桂軍廣西“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動自我實現(xiàn)尊重需求社會需求安全需求生理需求內(nèi)容要點?互聯(lián)網(wǎng)思維不新型教學(xué)模式1?優(yōu)課、微課、公開課不慕課(MOOC)2?優(yōu)課活動不教育教學(xué)創(chuàng)新3
2025-02-10 14:36
【摘要】管理員工作及“曬課”介紹2023年11月2023“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動管理員工作及“曬課”介紹一、活動整體介紹二、各級管理員工作三、曬課流程一、活勱整體介縐(一)活勱主要目標(biāo)(二)活勱組織部門(三)活勱主體流程1.活勱主要目標(biāo)
【摘要】附件1“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動“優(yōu)課”研究內(nèi)容“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動中的“課”,是指教學(xué)內(nèi)容相對完整的課,如語文教學(xué)中的一篇課文,或數(shù)學(xué)教學(xué)中的一節(jié)。教師只是展示、交流其中的一個課時,但提供交流的研究課應(yīng)包括以下內(nèi)容:。教師應(yīng)清晰地說明本課教材的教學(xué)在整個學(xué)科課程價值實現(xiàn)中的定位。。教師要說明研究相關(guān)教學(xué)內(nèi)容在整個課程教材體系中的地位,不同教材版本對相
2025-04-12 11:19
【摘要】第一篇:“一師一優(yōu)課”心得 優(yōu)課出于“打磨”——“一師一優(yōu)課”心得體會 王村鎮(zhèn)中心學(xué)校梅琳 為了深化課程與教學(xué)改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,我區(qū)組織老師們參加了“一師一優(yōu)課,一課一優(yōu)師” 活動。這一...
2024-09-23 03:17
【摘要】“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動總結(jié)????為了促進教師專業(yè)化成長,深化高效課堂教學(xué)改革,凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位,著力打造高效魅力課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”活動實施方案,開展第一階段校級賽課活動,任課教師精心準(zhǔn)備,全員參與,評課議課,取得了階段性成果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、召開動員會??
2025-08-06 08:30