湖南省株洲市20xx年中考語文真題試題含答案(參考版)
2024-11-20 15:08本頁面
【正文】 5．對不足 600字，但已比較完整或大致成篇的文 章，每少 30字扣 1分。 3．三個(gè)錯別字扣 1分，重現(xiàn)的不計(jì)，最多扣 3分。 說明： 1．參考比例： 54 分以上作文不少于 5%； 48分以上不少于 20%。 四類（ 24～ 35分）有下列情況之一者： 1．語句不通，病句在 8處以上； 2．中心不明確，內(nèi)容空泛； 3． 層次不分明，條理不清； 4．不足 300字。 二類（ 44～ 53分） 中心明確，材料具體，語言流暢，層次分明。（ 2分 ） （說明：理解了三四句中的比喻得 2分，理解了作者對兩類詩歌對比鮮明的情感態(tài)度得 2分） 鄭重說明：主觀題意思對即可；有一定道理，酌情給分。（ 4分，譯錯一句扣 1分） 24． B （三） 25．（ 1）憂國傷時(shí)。關(guān)鍵詞“爾輩、物理、是、木杮、豈、為”） （ 2） 怎么可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷呢？（ 2分） 21．要點(diǎn)：從河床角度，如河床太陡、淤泥或卵石河床等；從水流角度，如水流 常年很淺、很緩等。孫行者見著強(qiáng)盜竟很高興，認(rèn)為是來了買賣，變著戲法、故意耍弄了他們一番，讓人讀來忍俊不禁。 示例： 1.《西游記》中有很多逗樂、好玩、戲弄、戲謔成分（ 1分）。（性格特點(diǎn) 2分，結(jié)合文本分析 2分。 （ 2分） （意思對即可） 17．要點(diǎn)：善良 /慈悲（ 1分）；怯懦 /膽?。?1分）。（ 3 分）②從“我”的角度，“我”是一個(gè)小孩，保有童真和詩性，能同情、理解詩人的遭遇與情感；能和詩人精神相通；舉例略。（ 1 分）（人為什么活著，人生的意義等意思對即可） 14．要點(diǎn)：①詩人因沉迷詩歌而一生窮困潦倒；（ 2分） ②詩人和“我”是朋友，善良的他不希望“我”重蹈他的人生之路。（ 2分）“看蜜蜂”屬于閑情逸致，與這里的貧困生活格格不入。（分析原因 2分，舉例說明 2分） （說明： ① 分析原因沒有答到要點(diǎn)“有充分的選擇余地，不必依賴特定的他人”， 只摘抄原文，如“市場上買得到的任何東西”“供給不是問題”或其他，最多得 1 分。例如，你想吃餃子，如果只能在自家做，而會和面的人不在家，就難以吃到 。（ 2 分）（“沒有誰像家長那樣去安排調(diào)度，統(tǒng)一指揮，而是源于普通人之間的合作”得 1分） （ 2）（合作）范圍是“不斷擴(kuò)大的”，從家庭一直擴(kuò)展到國際分工合作。 （ 2分） （說明：答包餃子 工作量非常大；從買原料、和面、搟 餃子皮都不易辦到； 難做且 市場上買不到等亦可 ） 9.（生產(chǎn)的）擴(kuò)展秩序（ 1分）促進(jìn)擴(kuò)展秩序的制度環(huán)境。（要點(diǎn)：“將”“快速”“發(fā)展”各 1分）。（ 2分） 7．（ 1）我國老年人口逐年增長，占總?cè)丝诘谋戎卦絹碓酱?。如：爸爸的特殊情況、媽媽的苦心。 （ 4）人不知而不慍，不亦君子乎。 （ 2）安得廣廈千萬間 ，大庇天下寒士俱歡顏。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名，否則扣分。（從詩歌內(nèi)容角度作答）（ 2分） （ 2）詩歌三、四句是如何表達(dá)思想感情的？請簡要分析。 近日不聞秋鶴唳，亂蟬無數(shù)噪斜陽。 D．高宗對群臣的表現(xiàn)視而不見，這說明他并不想聽真話。 B．高宗想了解民間疾苦，農(nóng)夫據(jù)實(shí)以告，高宗十分滿意。（ 4分） 群臣以農(nóng)夫奉旨詢問，于上前不敢不以名對，中多有恐農(nóng)夫采輿論上聞致觸圣怒者，皆股栗失常。 22．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。 （選自《清稗類鈔》） 注釋 ① 噱 （ ju233。農(nóng)夫奏稱：“吾見演劇時(shí)，凈腳所扮之奸臣，如曹操、秦檜，皆面涂白粉如雪，今諸大臣無作此狀者，故知其皆忠臣也。農(nóng)夫閱竟，奏曰：“滿朝皆忠臣。尋 ． 又令 徧 ． 視隨扈諸臣，兼詢姓氏。至山左某邑，欲悉民間疾苦，因召一農(nóng)夫至御舟，問歲獲之豐歉，農(nóng)業(yè)之大略，地方長官之賢 否。贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。老師提示說：“課文告訴我們要具體問題具體分析 ,不能一概而論哦。（ 2分） （ 1） 湮 ． 于沙上 （ 2） 遂 ． 反溯流逆上矣 20．翻譯下面的句子。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木 杮 ，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮， 湮 ． 于 沙上，漸沉漸深耳。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。（ 4分） 18．魯迅認(rèn)為《西游記 》 “ 實(shí)出于游戲 ” ，請結(jié)合上文第五十六回節(jié)選內(nèi)容簡要分析。膏藥只好貼得活人的瘡腫，那里好貼得死人的窟窿？”三藏道：“真打死了？”就惱起來，口里不住的絮 絮叨叨，猢猻長，猴子短??（第五十六回） （節(jié)選自《西游記》，人民文學(xué)出版社， 1980年） 16．根據(jù)第八回，簡要概括唐僧師徒西天取經(jīng)的根本原因 。”三藏教：“解開包，取幾文襯錢，快去那里討兩個(gè)膏藥與他兩個(gè)貼貼。”八戒道：“人頭上又有豆腐？”行者道：“打出腦子來了！”八戒聽說打出腦子來，慌忙跑轉(zhuǎn)去，對唐僧道：“打殺了?！贝糇有械缴磉叄纯吹溃骸斑@兩個(gè)，張著口睡，都淌出些粘涎來了?！贝糇右宦放艿角斑?，厲聲高叫道：“哥哥，師父教你莫打人哩。 卻說唐僧騎著馬，往東正跑，八戒、沙僧?dāng)r住道：“師父往那里去？錯走路了。大圣走上前，輕輕的拿起，丟一個(gè)蟒翻身拗步勢，指著強(qiáng)人道：“你都造化低，遇著我老孫了！”群賊圍上前來，打了五六十下?！眱蓚€(gè)賊上前搶奪，可憐就如蜻蜓撼石柱，莫想弄動 半分毫?！蹦琴\道：“你好道會做裁縫？我要針做甚的？”行者聽說不要，就拈在手中，晃了一晃，變作碗來粗細(xì)的一條棍子?！碧嶂ぃ鸵啡??！蹦情L老得了性命，跳上馬，顧不得行者，操著鞭，一直跑
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