【正文】 貴州省畢節(jié)市織金縣阿弓中學 20202020 學年九年級（上）期末化學模擬試卷 一、選擇題（本題包括 15小題，每小題 1分，共 15分．每題只有一個選項符合題意，請把該項的序號按要求在答題卡上相應的位置填涂．） 1．廚房里的下列變化，屬于物理變化的是（ ） A．煤燃燒 B．刀生銹 C．菜腐爛 D．水蒸發(fā) 2．根據(jù)圖中的有關信息判斷，下列說法錯誤的是（ ） A．氯原子的核電荷數(shù)為 17 B．鈉的原子結構示意圖中 X=8 C．氯原子的相對原子質量為 D．在化學反應中，鈉原子容易得到 1個電子 3． 下列關于 O2的說法不科學的是（ ） A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的 O2 B．硫在 O2里燃燒產生明亮的藍紫色火焰 C．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取 O2 D．加熱 KClO3制 O2，可用 MnO2作催化劑 4．據(jù)報道，用于清洗龍蝦的 “ 洗蝦粉 ” 中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉 [Na2SO3]等，可能會對人體的健康產生危害．其中 Na2SO3中， S元素的化合價為（ ） A．﹣ 2 B． +2 C． +4 D． +6 5．空氣的成分中，能導致溫室效應的氣體是（ ） A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體 6．正確的操作能保證化學實驗的順利進行．下列屬于操作正確的是（ ） A．將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量 B．點燃一氧化碳氣體前，應先檢驗氣體的純度 C．為了節(jié)約藥品，實驗室用剩的藥品應放回原瓶 D．用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù) 7．下列說法錯誤的是（ ） A．紅磷在氧氣中燃燒時，產生大量白煙 B．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體 C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體 D．硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味 8．我們的生活離不開水． 下列有關水的認識中錯誤的是（ ） A．自然界中的水都是混合物 B．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 C．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源 D．電解水時，正極產生的氣體是氫氣 9．（ 1分）（ 2020?雅安）用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起，說明（ ） A．分子是由原子構成的 B．分子的質量很小 C．分子的體積變大 D．分子間空隙增大 10．美國銥星公司（已破產）原計劃發(fā)射 77顆衛(wèi)星，以實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊，其要發(fā)射衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素（ Ir）的原子核外電子數(shù)目相等．下列關于銥元素的各種說法中正確的是（ ） A．銥原子的質子數(shù)為 70 B．銥原子的相對原子量質量為 77 C．銥原子的核電荷數(shù)為 77 D．銥元素為非金屬元素 11．分子模型可以直觀的表示分子的微觀結構（分子模型中，不同顏色、大小的小球代表不同的原子）．如圖所示的分子模型表示的分子是（ ） A． HCHO B． CO2 C． NH3 D． CH4 12．下列化學用語書寫正確的是（ ） A． 1個氖原子 Na B． +2價的鐵元素 Fe+2 C． 4個氫分子 4H D． 3個硝酸根離子 3NO3﹣ 13． “ 瘦肉精 ” 的化學式為（ C6H19OCl3N2）．下列有關 “ 瘦肉精 ” 的說法正確的是（ ） A． “ 瘦肉精 ” 屬于有機物 B． “ 瘦肉精 ” 含有 31個原子 C． “ 瘦肉精 ” 屬于氧化物 D． “ 瘦肉精 ” 中氫元素的質量分數(shù)最大 14．下列化學方程式符合事實且書寫正確的是（ ） A．向氯化鈣溶液中通入少量的 CO2： CaCl2+CO2+H2O═CaCO 3↓+2HCl B．用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅： Cu+H2SO4═CuSO 4+H2↑ C．鐵絲在氧氣中燃燒的反應： 4Fe+3O2 2Fe2O3 D．高溫煅燒石灰石制取生石灰： CaCO3 CaO+CO2↑ 15．實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質．關于該實驗，下列說法錯誤的是（ ） A．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成 B．實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵 C．反應后，玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了，證明一定有鐵生成 D．為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置 二、化學填空題（本題包括 4小題，每空 2分，共 46分．請將答案填寫在答題卡上相應的位置．） 16．用化學符號或 者化學式填寫： （ 1） 2個氫原子 ． （ 2）五氧化二氮分子 ． （ 3）食鹽水中的溶質 （ 4）地殼中含量最高的金屬元素 ． （ 5） 2個銨根離子 ； （ 6）硫酸根離子 ； （ 7）寫出氯化鐵的化學式并標出該化合物中鐵元素的化合價 ． 17．據(jù)圖回答： 認真觀察 A、 B兩裝置，寫出 B裝置中發(fā)生反應的化學方程式 ，水中氫元素和氧元素的質量比為 ；用分子和原子的觀點分析比較 A裝置和 B裝置在試驗過程中水的變化 情況 ． 18．食品著色劑、食品香料等食品添加劑，在規(guī)定范圍內使用是安全的，可明顯提高食品的感官質量，滿足人們不同的需要；而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑，是違法添加物．食品安全，人人有責．丹丹同學發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時，向面團中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有許多小孔，松軟可口，丹丹同學對發(fā)酵粉產生了興趣． （ 1）提出問題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質？ （ 2）查閱資料：含鈉元素的物質在酒精燈的火焰上灼燒時，會產生黃色火焰． （ 3）實驗探究：下面是丹丹同學設計的探究實驗，請 你幫她完成． ① 將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產生黃色火焰． ② 取樣于試管中，加入稀鹽酸，產生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是 （寫離子符號）． （ 4）小結與思考： ① 發(fā)酵粉的主要成分是 （寫化學式）． ② 發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產生 CO2氣體，這些氣體會在面團中形成許多小孔，使包子、饅頭松軟可口． ③ 實驗室制取 CO2可選擇如圖裝置中的 （填字母序號，任寫一組）． ④ 實驗室用 A裝置制取氧氣的化學方程式為 ． E裝置內裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氧氣的體積，此時還需要 （填儀器名稱），氧氣由 （填“a” 或 “b” ）進入 E中． 19．日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質碘﹣ 131外泄．人體的甲狀腺會吸收放射性碘﹣ 131，并對甲狀腺造成損傷．碘片可減少甲狀腺對碘﹣ 131的吸收． 請回答下列問題 {1}碘﹣ 131原子的原子核帶 53 個單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為 {2}我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘﹣ 131，這說明微粒是 {3}碘片中的 “ 碘 ” 指的是 {選填 “ 分子 ” ， “ 原子 ” 或 “ 元素 ”} ，如果人體內缺碘會導致 ． {4}福島第一核電站機組反應堆芯釋放出的高溫氫氣接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應，導致連續(xù)爆炸．氫氣爆炸時的化學方程式為 ；反應的基本類型為 ． 三、化學實驗題（本小題包括 2小題，共 26分．請將答案填寫在答題卡上相應的位置．） 20．實驗室部分儀器或裝置如圖 1所示，請回答下列問題： （ 1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的 （填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ．用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 （填一種）． （ 2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是 ，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ，用如圖 2所示裝置收集氧氣，氧氣應從 （填 “a” 或 “b” ）端導入． 21．某化學興趣小組在刷洗試管時，用力過猛．造成試管底被穿通，留下圓形小孔．在老師的啟發(fā)下．興趣小組變廢為寶，將細銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯，裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置， 如圖所示． （ 1）若用此裝置制取二氧化碳，在試管內的銅絲球上方應盛放塊狀 （填藥品名稱．下同），發(fā)生反應的化學方程式 ；若用此裝置制取氫氣、在試管內的銅絲球上方應盛放 發(fā)生反應的化學方程式 ． （ 2）制備氣體之前，都必須要撿查裝置的氣密性．寫出你檢查該裝置氣密性的方法： ． 四、化學計算題（本小題 2個小題，共 13分．解答本題時請在答題卡相應的位置寫出必要的文字說明及主要作題步驟，只寫出結果不給分．計算保留一位小數(shù)．） 22．（ 6分）消費者熟悉 的雙匯集團旗下公司被央視 3?15特別節(jié)目曝光