【摘要】通用技術(shù)教學(xué)5702中學(xué)信息、通用技術(shù)教師張衛(wèi)軍陜西武功5702中學(xué)通用技術(shù)通用技術(shù):指信息技術(shù)之
2025-01-27 16:40
【摘要】LOGO第一章走進(jìn)技術(shù)世界第一節(jié)技術(shù)的價(jià)值蕭振高級(jí)中學(xué)三星SGH-i550索尼愛(ài)立信W980原裝蘋果手機(jī)16G版手機(jī)的功能為什么要不斷創(chuàng)新才會(huì)有賣點(diǎn)?手機(jī)功能要滿足不同人群的需要(A)人類需要著衣遮身御寒,于是有了紡織、印染、縫制技術(shù)的產(chǎn)生。(B)人類需要進(jìn)食
2025-03-06 04:15
【摘要】“流程的設(shè)計(jì)”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ,能分析流程設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的基本因素,并畫出流程設(shè)計(jì)的框圖。 、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單事項(xiàng)進(jìn)行流程設(shè)計(jì)?! 《?、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素及設(shè)計(jì)的表達(dá)?! ‰y點(diǎn):畫出流程設(shè)計(jì)的框圖?! 〗虒W(xué)時(shí)間:兩課時(shí) 三、教學(xué)過(guò)程 ?。ㄒ唬┮胄抡n (二)新課教學(xué) ?。?)流
2025-07-16 20:50
【摘要】產(chǎn)品說(shuō)明書及其編寫?我們?cè)谏钪薪?jīng)常有電視機(jī)原配的遙控器損壞或遺失的情況,有時(shí)我們會(huì)購(gòu)買具有兼容性質(zhì)的萬(wàn)能遙控器來(lái)代替的情況,那么,他的使用界面、操作方法和原來(lái)的就有些不同,我們?nèi)绾文芸焖僬莆账氖褂梅椒ǖ模?現(xiàn)在的手機(jī)有許多功能和款式,它們發(fā)短信的方法有所不同,我們是怎樣知道如何才能用我們的手機(jī)發(fā)布短信的?
2025-01-27 16:27
【摘要】通用技術(shù)必修一三視圖專項(xiàng)訓(xùn)練(一)(1)(2)(3)(4)(5)A、畫出主視圖;B、補(bǔ)全俯視圖的缺
2024-10-24 16:40
【摘要】《通用技術(shù)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)·必修1·技術(shù)與設(shè)計(jì)1》教師參考總體說(shuō)明通用技術(shù)課程以技術(shù)素養(yǎng)的提高為主要目標(biāo),注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作技能,注重學(xué)生對(duì)技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟與運(yùn)用,注重學(xué)生對(duì)技術(shù)的人文因素的感悟與理解,注重學(xué)生技術(shù)學(xué)習(xí)中的探究、試驗(yàn)與創(chuàng)造,注重學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀以及共通能力的發(fā)展。通用技術(shù)課程將技術(shù)設(shè)計(jì)作為組織高中學(xué)生技術(shù)
2025-05-11 20:42
【摘要】必修1專題二:技術(shù)工具使用教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析課程計(jì)劃表專題2技術(shù)工具使用教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析本專題主持與參與專家本專題擬研討的問(wèn)題1、如何認(rèn)識(shí)技術(shù)工具在技術(shù)工具使用中的使用價(jià)值與教育價(jià)值?2、通用技術(shù)教學(xué)常見(jiàn)的技術(shù)工具及其教學(xué)策略?3、針對(duì)不同實(shí)踐
2024-10-26 23:01
【摘要】關(guān)于技術(shù)的兩面性說(shuō)課稿一、教學(xué)分析本節(jié)闡述了技術(shù)的目的性、綜合性、創(chuàng)造性、兩面性、專利性等五個(gè)基本性質(zhì),主要是讓學(xué)生理解技術(shù)的兩面性1、教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo)a、理解及正確認(rèn)識(shí)技術(shù)的兩面性,能對(duì)典型案例進(jìn)行分析。b、知道知識(shí)產(chǎn)權(quán)在技術(shù)領(lǐng)域的重要性。(2)情感目標(biāo)認(rèn)識(shí)技術(shù)的兩面性,在理解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的
2024-11-08 01:12
【摘要】《通用技術(shù)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)·必修1·技術(shù)與設(shè)計(jì)1》教師參考2020年版版權(quán)屬浙江省教育廳教研室《通用技術(shù)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)·必修1·技術(shù)與設(shè)計(jì)1》教師參考總體說(shuō)明通用技術(shù)課程以技術(shù)素養(yǎng)的提高為主要目標(biāo),注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作技能,注重學(xué)生對(duì)技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟與運(yùn)用,注重學(xué)生對(duì)技術(shù)的人文因素的感悟
2024-10-25 10:47
【摘要】通用技術(shù)必修一選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練(一)()1.2020年北京奧運(yùn)會(huì)期間,使用了50輛純電動(dòng)客車代替燃油客車,每天可節(jié)省燃油約1800L,減排CO2:約4230kg。下列關(guān)于使用純電動(dòng)客車的說(shuō)法不正確的是A.體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)的理念B.減少了環(huán)境污染C.節(jié)約了石油資源D.減少了道路空間的占用()
【摘要】通用技術(shù)介紹一、通用技術(shù)課程是一門什么課程?通用技術(shù)在本課程中是指信息技術(shù)之外的,較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。通用技術(shù)課程是一門立足實(shí)踐、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。
2025-01-25 20:14
【摘要】1考試要求a——了解:再認(rèn)或記憶所學(xué)的技術(shù)知識(shí)、思想方法,列舉它們?cè)谌粘I罨蚬まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。b——理解:對(duì)技術(shù)的基本概念進(jìn)行解釋、區(qū)分,運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)知識(shí)、思想方法對(duì)技術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。c——應(yīng)用:對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程、方案和成果作出比較全面的評(píng)價(jià),運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)知識(shí)、思想方法解決實(shí)際問(wèn)題。技術(shù)與設(shè)計(jì)1第一章走進(jìn)技術(shù)世界
2024-10-27 16:38
【摘要】通用技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計(jì)I》復(fù)習(xí)提綱第一章 走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價(jià)值:1、技術(shù)與人的關(guān)系技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望,更好的適應(yīng)大自然,而采取的方法和手段。⑴、人類需要著衣遮身避寒---------紡織、印染、縫制技術(shù)。⑵、人類學(xué)要進(jìn)食補(bǔ)充能量---------食品烹飪加工、農(nóng)作物栽培、家禽飼養(yǎng)技術(shù)。⑶、人類需要住所以避風(fēng)擋雨------建筑技術(shù)。⑷、人類
2025-07-01 16:22
【摘要】1-0模塊1《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》模塊試卷一、選擇題1、H1N1病毒出現(xiàn)后,國(guó)內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)象“非典”時(shí)期的恐慌現(xiàn)象,很大原因是我國(guó)迅速研制出疫苗,并投入臨床應(yīng)用,這個(gè)案例說(shuō)明技術(shù)具有()的作用。A、解放人B、發(fā)展人C、保護(hù)人D、以上都是2、國(guó)家發(fā)布“限速令”主要是從技術(shù)價(jià)值中哪個(gè)方面考慮才作出這個(gè)決策的?
2025-03-29 04:36
【摘要】SINBONELECTRONICSCO.,LTD.1.BookingInformation2.BillingInformation3.OrderAnalysis4.ProductivityStatus5.QualityStatus6.DeliveryReliability7.Inventory
2025-03-01 18:21