【正文】
學校要積極摸索創(chuàng)客教育模式,學校一方面為學生創(chuàng)新實踐提供師資和基本設備支持,另一方面應尋找可以實現(xiàn)創(chuàng)意的技術 創(chuàng) 客思路 Part Five Part Five 創(chuàng)客思路 是 利用 3D打印機發(fā) 明 制作一個有趣的 玩具 ; 簡單 編程;學習定格動畫制作等 利用 3D打印機 制作 組裝電動玩具;用簡單圖形軟件繪制個人頭像;學會簡單的電子元件的 焊接 等 用 Arduino或其他開源硬件解決日常問題;制作自己的機器人;學會編制一個游戲展示你的數(shù)學才能等 小學 是 中學 是 高中 Part THREE 創(chuàng)客教育 創(chuàng)客運動將成為學習變革的下一個 支點 ! Thank You For Watching 。應該要加大政府的教育扶持力度,創(chuàng)客教育中需要購買大量傳感器、主板等大量器件,更重要的是需要良好師資人才的指導和監(jiān)督,這些都需要資金支持。 Part FOUR 開展創(chuàng)客 兩會熱點 互聯(lián)網(wǎng) + 大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新 Part FOUR 開展創(chuàng)客 大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蘊藏著無窮創(chuàng)意和無限財富,是取之不盡的金礦”。來自北京、上海、天津、深圳等地的專家學者與溫州各中小學校的創(chuàng)客們齊聚一堂 ,圍 繞創(chuàng)客教育、創(chuàng)新精神培養(yǎng)等主題進行了深入的交流和探討。而 一些學校 也紛紛嘗試在圖書館設立創(chuàng)客空間,或者改裝教室以適應基于項目和實踐的學習。他們開始嘗試把創(chuàng)客精神帶到學校教育中。創(chuàng)客教育已經成為美國推動教育改革、培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的重要內容。基于此,近年來人們開始將藝術學科也納入 STEM教育的范疇,從而形成了 STEAM教育。受美國