【摘要】山市·評估測試1.給下列加粗字注音。青冥()飛甍()連亙()窗扉()睥睨()()高垣()逾時()倏忽()遂()2.解釋下列加粗的詞。①高垣睥睨,連亙六七里。(
2024-11-20 00:02
【摘要】散步·評估測試1.選出加粗字注音正確的一項(xiàng)()A.嫩芽(nèn)調(diào)皮(tiào)B.霎時(sà)依偎(wèi)C.蹲下(dūn)背起(bèi)D.粼粼(línlín)拆散(chāi)2.解釋下列詞語。
2024-12-07 09:25
【摘要】古代詩歌五首·評估測試1.加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.竦shǒng峙蕭瑟sa白沙堤díB.忽見jiàn啄zhuó春泥驚鵲qu
2024-12-03 03:34
【摘要】《論語》十則·評估測試1.給下列加粗的字注音。①不亦說()乎②人不知而不慍()③學(xué)而不思則罔()④吾日三省吾身()2.解釋句中加粗的詞。①有朋自遠(yuǎn)方來()②人不知而不慍()③思而不學(xué)則殆()④傳不習(xí)乎()
2024-12-03 07:24
【摘要】自學(xué)階梯評估測試題四基達(dá)標(biāo)1.《風(fēng)箏》選自散文詩集________,作者_(dá)_______,原名________,是我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級________家、________家、________家。2.給下列加粗字注音或據(jù)拼音寫漢字(1)嫌惡________(2)什物________(3)苦心孤詣
【摘要】20.山市【本課重點(diǎn)】《山市》描繪了從山市開始出現(xiàn)到最后消失的變化過程,給人以神奇而又壯麗的感覺。山市的出現(xiàn)分三個階段:初現(xiàn)孤塔宮殿,再展城郭恢宏,又看危樓出現(xiàn)。結(jié)尾照應(yīng)開頭?!吧绞小备昂J小币粯樱且环N因折光反射而形成的自然景象,它美麗而又奇特,難得一見,此是作者根據(jù)目擊者的敘述所寫,令人回味無窮?!净A(chǔ)練習(xí)】1.《山市》選自《
【摘要】教案《中國石拱橋》評估測試練習(xí) 中國石拱橋·評估測試 1.以下加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) () A.洨河(jiāo)橋墩(dūn)勻稱(chèn) B.雙曲拱橋(qǔ)河堤(dī)記...
2025-01-15 05:29
【摘要】教案《大自然的語言》評估測試練習(xí) 大自然的語言·評估測試 1.給以下各組中加粗的字注音。 2.在橫線上寫出加粗字的意義。 ①銷聲匿跡:_____________________________...
2025-01-25 04:54
【摘要】教案《湖心亭看雪》評估測試練習(xí) 湖心亭看雪·評估測試 1.給加粗字注音。 ①毳()②強(qiáng)()飲③沆碭() 2.解釋詞語。 ①更定:_______________________________...
2025-01-25 05:49
【摘要】山市第一部分:基礎(chǔ)知識1.給加點(diǎn)字注音:青冥()禪院()飛甍()高垣()睥睨()()連亙()窗扉()倏忽()2.本文選自,作者蒲松齡,文學(xué)家,號。3.用課文原句回答:“山市”從開始到最后是怎樣一步步變化的?4.為什么那時候的人把“山市
【摘要】《世說新語》兩則·評估測試1.解釋下列加粗部分的含義。①謝太傅寒雪日內(nèi)集________②俄而雪驟________③撒鹽空中差可擬________④未若柳絮因風(fēng)起________2.簡答?!对佈分皇强陀^地寫出謝家子弟詠雪的事,對“兄子”與“兄女”的兩個比喻并未加任何評論,但作者的褒貶卻已在其中,一望而知,為什么?
2024-12-07 09:27
【摘要】高一數(shù)學(xué)同步測試(6)—函數(shù)的單調(diào)性一、選擇題:1.在區(qū)間(0,+∞)上不是增函數(shù)的函數(shù)是 () A.y=2x+1 B.y=3x2+1 C.y= D.y=2x2+x+12.函數(shù)f(x)=4x2-mx+5在區(qū)間[-2,+∞]上是增函數(shù),在區(qū)間(-∞,-2)上是減函數(shù),則f(1)等于 () A.-7 B.1 C.17 D.25
2025-06-21 20:41
【摘要】短文兩篇·評估測試1.下面加粗字注音有誤的一項(xiàng)是()A.姊妹(zǐ)孵出(fū)碩果累累(léi)B.冉冉(rǎn)雛形(chú)玲瓏剔透(tī)C.污濁(zhu?)牙齦(yín)繁弦急管(xián)
2024-11-20 00:01
【摘要】自學(xué)階梯評估測試題四基達(dá)標(biāo)1.《世說新語》是六朝志人小說的代表作,是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的。2.“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時間“________”、地點(diǎn)“________”人物________事件“________”等要素。
【摘要】.《山市》課題:《山市》課型:講讀課時:一課時主備人:龐素娜審核:初一語文組時間:2021年12月學(xué)習(xí)要點(diǎn):,理解課文大意;“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景;“山市”形成的科學(xué)原理,培養(yǎng)學(xué)生主動探索的科學(xué)精神。重點(diǎn)