【摘要】《論語》十則·評估測試1.給下列加粗的字注音。①不亦說()乎②人不知而不慍()③學(xué)而不思則罔()④吾日三省吾身()2.解釋句中加粗的詞。①有朋自遠(yuǎn)方來()②人不知而不慍()③思而不學(xué)則殆()④傳不習(xí)乎()
2024-12-03 07:24
【摘要】精品資源10《論語》十則論語你了解孔子嗎?你知道這位被譽(yù)為“圣人”并位列“天地君親師”的先哲有關(guān)求知態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、修身做人的內(nèi)容嗎?《論語》十則就是這樣一篇文章?!衤斆魑葑龀鲎罴雅袛啵ㄟx擇正確讀音)。(1)論語( )()(2)不亦說乎( )()(3)不亦樂乎( )()(4)默而識之( )()(5)人不知
2025-06-24 23:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語》十則 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、了解孔子及《論語》 2、掌握重點(diǎn)詞句,理解十則語錄的意思并誦。 〖教學(xué)設(shè)想〗 這是學(xué)生第一次學(xué)文言文,興趣非常重要,要...
2025-04-13 02:08
【摘要】精品資源10《論語》十則班級:姓名::《論語》是經(jīng)典之一,記錄及其弟子的書。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為《四書》,共二十篇。孔子,名,字,魯國人。我國古代
2025-06-26 20:25
【摘要】精品資源《〈論語〉十則》作業(yè)姓名 分?jǐn)?shù) 一,填空1.《論語》是的書,共篇,是家經(jīng)典之一。2.《論語》的作者是。,字 , 時代國
2025-06-26 21:13
【摘要】《論語》十則 教學(xué)目標(biāo):1、節(jié)奏分明地朗讀并背誦課文;2、理解課文思想內(nèi)容,對照反省自己;。3、初步了解學(xué)習(xí)古文的方法和規(guī)律,積累文言詞匯并正確翻譯課文。教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)容;學(xué)習(xí)理讀法。教學(xué)難點(diǎn):初步了解學(xué)習(xí)古文的方法和規(guī)律,積累文言詞匯并正確翻譯課文。教學(xué)方法: 誦讀法。通過反復(fù)誦讀,體味文章的大意。串講法。在積累文言詞匯上,以老
2024-08-15 10:43
【摘要】《論語》十則教學(xué)目標(biāo):1、掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2、理解課文思想內(nèi)容,能流暢地朗讀、背誦課文。3、積累成語、格言、警句,能對照反省自己。教學(xué)重點(diǎn):背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):弄清文言實(shí)詞的含義,理解每一則語錄的意思。教學(xué)方法:導(dǎo)讀法教學(xué)課時:2課時第一課時
2024-11-26 02:17
【摘要】走近孔子一、孔子其人?孔子,名丘,字仲尼,春秋末年魯國陬邑人,思想家、政治家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。生于周靈王二十一年(公元前551),生有異質(zhì),學(xué)無常師。嘗問禮于老子,學(xué)樂于萇弘,學(xué)琴于師襄。聚徒講學(xué),從事政治活動。年五十?dāng)z魯國相事,其后不用,遂
2024-08-16 00:59
【摘要】論語十則說課稿范文 一、教材分析 1.課文所處的地位及作用 《論語十則》是七年級上冊第二單元的第5篇課文。它選自于我國儒家經(jīng)典著作《論語》,是一本記錄孔子及其弟子言論的語錄體古藉。 第二單元仍...
2024-12-04 22:53
【摘要】《論語十則》教案范文 [創(chuàng)新設(shè)計(jì)] 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)讀字詞;2、理解各則語錄;3、整理、積累語言材料。 二、教學(xué)思路 板塊式教學(xué)思路,全課的教學(xué)主要分為三個板塊。 ...
2025-04-03 04:52
【摘要】第一篇:《論語》十則測試題(含答案) 《論語》十則測試題 班級___________姓名___________座號___________成績 ___________ 一、填空題。 1、給下列...
2024-11-15 23:36
【摘要】《論語》十則復(fù)習(xí)[一](15分)《論語》四則①子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?《述而》)②孔子日:“益者三友,損者三友。友直,友諒①,友多聞,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,損矣?!?《季氏》)⑨子日:“學(xué)而不思則罔,思而不
2024-12-03 22:15
【摘要】《論語》十則文言詞語歸納1——通假字?1、不亦說乎?(通“悅”,愉快,高興)?2、誨女知之乎?(通“汝”,你)?3、是知也?(通“智”,聰明)文言詞語歸納2——古今異義?1、與朋友交而不信乎?古為“真誠、誠實(shí)”;?今為“書信”,“相信,信任”等文
2024-11-25 01:16
【摘要】山市·評估測試1.給下列加粗字注音。青冥()飛甍()連亙()窗扉()睥睨()()高垣()逾時()倏忽()遂()2.解釋下列加粗的詞。①高垣睥睨,連亙六七里。(
2024-11-20 00:02
【摘要】孔子(前551—前479),我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。作者生平館孔子的思想:“仁”??鬃觿?chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。他認(rèn)為做人應(yīng)該善良、富有同情心、樂于助人、待人真誠、寬厚。相傳孔子出生地—
2025-02-25 00:39