【摘要】北師大版《平均速度的測(cè)量》同步練習(xí)題及答案你步行的平均速度是多少?你騎自行車(chē)的平均速度是多少?實(shí)際測(cè)量一下吧!課時(shí)作業(yè)1、為了參加首屆動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練,他報(bào)的項(xiàng)目是400米短跑,為了盡可能發(fā)揮到最好的程度,他命令一只山羊準(zhǔn)備場(chǎng)地并幫助測(cè)出全程前200m、后200m的平均速度,那么(1)山羊應(yīng)該選取的
2024-11-19 23:09
【摘要】北師大版物理《平均速度的測(cè)量》教案3教學(xué)課題授課教師授課時(shí)間儀器材料停表、卷尺、小紅旗教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出平均速度(2)加深對(duì)平均速度的理解2、過(guò)程與方法(1)掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能(
2024-11-22 23:35
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第25課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:第十二周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)平均速度的簡(jiǎn)單計(jì)算2、會(huì)用速度公式解決簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題三、教學(xué)過(guò)程【溫
2024-12-11 22:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體的平均速度三、教學(xué)過(guò)程
【摘要】北師大版《平均速度與瞬時(shí)速度》同步練習(xí)題及答案做變速運(yùn)動(dòng)物體的快慢用平均速度來(lái)描述,要學(xué)會(huì)平均速度的計(jì)算喲!課時(shí)作業(yè)1、汽車(chē)從起動(dòng)到靜止沿直線通過(guò)50m路程,用了20s,則汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)是()A.汽車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度是2.5m/sB.汽車(chē)作變速直線運(yùn)動(dòng),全程的平均速度是2.5m/sC.
2024-12-07 01:14
【摘要】實(shí)驗(yàn)——測(cè)平均速度?(1)測(cè)小車(chē)在水平面沿直線運(yùn)動(dòng)的平均速度依據(jù)什么公式進(jìn)行計(jì)算?(即實(shí)驗(yàn)原理是什么?)?(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪幾個(gè)物理量?實(shí)驗(yàn)用的測(cè)量工具是??(3)你的實(shí)驗(yàn)方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過(guò)高,也不要過(guò)低!(過(guò)高,會(huì)使小車(chē)速度過(guò)快,不易記錄時(shí)間。過(guò)低會(huì)造成
2024-12-04 12:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:第十二周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體的平均速度三、教學(xué)過(guò)程
【摘要】北師大版《溫度的測(cè)量》同步練習(xí)題及答案用手感覺(jué)物體的冷熱,準(zhǔn)確嗎?溫度計(jì)做到了。課時(shí)作業(yè)1.溫度是表示______的物理量,常用的溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的,溫度計(jì)上的字母℃表示采用的是______溫度,它把______的溫度規(guī)定為0℃,把______的溫度規(guī)定為100℃.使用溫度計(jì)前,應(yīng)先觀察它的_
【摘要】教案示例第四節(jié)平均速度的測(cè)量課題平均速度的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能①.學(xué)會(huì)用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出平均速度②.加深對(duì)平均速度的理解(2)過(guò)程與方法①.掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能②.體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程(3)情感、
2024-11-22 17:59
【摘要】課堂講練互動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度課堂講練互動(dòng)1、變速直線運(yùn)動(dòng)物體在一直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移不相等。這種運(yùn)動(dòng)就叫變速直線運(yùn)動(dòng)理解:1)不必在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動(dòng)的物體只有勻速直線運(yùn)動(dòng)和
2024-12-11 14:15
【摘要】北師大版《物體的尺度及其測(cè)量》同步練習(xí)題及答案用眼觀察物體的尺度,準(zhǔn)確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會(huì)刻度尺的使用喲!課時(shí)作業(yè)1、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是.2、下列長(zhǎng)度單位換算正確的是()A.=cm×
【摘要】四.平均速度的測(cè)量[知識(shí)提要]1.測(cè)量原理:tsv??2.測(cè)量物理量及測(cè)量工具:路程(刻度尺)、時(shí)間(鐘表)[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.觀察如3-12圖的停表(秒表),每一小格代表___________s,此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是_________s。
2024-11-19 23:20
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)在我們?nèi)粘I钪?,很少到勻速直線運(yùn)動(dòng),常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)物體的速度是變化的,這種運(yùn)動(dòng)叫做變速運(yùn)動(dòng)。例如汽車(chē)在直路上啟動(dòng)、加速、減速、停止,汽車(chē)的速度是變化的。下面請(qǐng)同學(xué)們看圖,分析這四幅圖的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員、游泳運(yùn)動(dòng)員做的是什么運(yùn)動(dòng)?怎樣比較他們的快慢?
2024-12-04 08:13
【摘要】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度知識(shí)回顧:??tsV?(1)運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比較路程。(2)運(yùn)動(dòng)相同的路程,比較時(shí)間。(3)知識(shí)回顧:?一輛公共汽車(chē)從甲城到達(dá)乙城用時(shí),已知甲乙兩城相距180km,那么這輛汽車(chē)的速度是多少km/h?
2024-11-22 17:57
【摘要】北師大版《物態(tài)》同步練習(xí)題及答案物質(zhì)在自然界中以固、液、氣三種狀態(tài)存在,不同的狀態(tài)有不同的特點(diǎn)。課時(shí)作業(yè)1、自然界中常見(jiàn)的物質(zhì)可以分為三種狀態(tài):、和。2、填表物態(tài)分子間的距離分子間的作用力分子運(yùn)動(dòng)情況物態(tài)特征氣態(tài)液態(tài)固態(tài)
2024-12-07 01:15