【摘要】充分條件與必要條件測試練習第1題.設原命題“若p則q”真而逆命題假,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件答案:A第2題.設x?R,則2x?的一個必要不充分條件是()A.1x?B.1x?
2024-11-19 21:17
【摘要】《充分條件和必要條件》教學目標?知識目標:?1、正確理解充分條件、必要條件、充要條件三個概念。?2、能利用充分條件、必要條件、充要條件三個概念,熟練判斷四種命題間的關系。?3、在理解定義的基礎上,可以自覺地對定義進行轉化,轉化成推理關系及集合的包含關系。?(二)能力目標:?1、培養(yǎng)學生的觀察與類比能力:“會觀察”
2024-11-22 12:16
【摘要】充分條件和必要條件(1)【教學目標】1.從不同角度幫助學生理解充分條件、必要條件與充要條件的意義;2.結合具體命題,初步認識命題條件的充分性、必要性的判斷方法;3.培養(yǎng)學生的抽象概括和邏輯推理的意識.【教學重點】構建充分條件、必要條件的數(shù)學意義;【教學難點】命題條件的充分性、必要性的判斷.【教學過程】一、復
2024-12-12 01:51
【摘要】充分條件和必要條件在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常用到“必要性”一詞例如“刻苦學習是成材的必要條件”“小明是一名高中生,他必然是一名學生”.請你試著從數(shù)學的角度去分析這兩句話的真實含義.一、復習引入1、四種命題原命題:若p則q逆命題:若q則p
【摘要】復習作業(yè)小結新課2020/12/25引導分析:p:缸中有水q:魚能在缸中生存?音樂欣賞《我是一只魚》?提問:魚非常需要水,沒了水,魚就無法生存,但只有水,夠嗎?事例一2020/12/25有一位母親要給女兒做一件襯衫,母親帶女兒去商店買布,母親問營業(yè)員:“要做一
【摘要】復習寫出下列命題的逆命題、否命題及逆否命題,并判斷它們的真假:(1)若ab=0,則a=0;(2)若a0時,則函數(shù)y=ax+b的值隨x的值的增加而增加.(3)若xa2+b2,則x2ab.講授新課”:”與“認識“??.1講授新
2024-11-22 12:14
【摘要】《充分條件與必要條件》說課教案一、背景分析1、學習任務分析:充要條件是中學數(shù)學中最重要的數(shù)學概念之一,它主要討論了命題的條件與結論之間的邏輯關系,目的是為今后的數(shù)學學習特別是數(shù)學推理的學習打下基礎。在舊教材中,這節(jié)內容安排在《解析幾何》第二章“圓錐曲線”的第三節(jié)講授,而在新教材中,這節(jié)內容被安排在數(shù)學第一冊(上)第一章中“簡易邏輯”的第三節(jié)。除
【摘要】數(shù)學:1.2《充分條件必要條件》?音樂欣賞《我是一只魚》?提問:魚非常需要水,沒了水,魚就無法生存,但只有水,夠嗎?事例一探究:p:“有水”;q:“魚能生存”.判斷“若p,則q”和“若q,則p”的真假.2020/12/24練習:①寫出命題“若,則
2024-11-21 15:04
【摘要】充分條件與必要條件復習小結作業(yè)新課1、命題:可以判斷真假的陳述句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關系:一、復習引入逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互
【摘要】《充分條件與必要條件》教學目標?使學生正確理解充分條件、必要條件和充要條件三個概念,并能在判斷、論證中正確運用.在師生、學生間的交流中增強邏輯思維活動,為用等價轉化思想解決數(shù)學問題打下良好的邏輯基礎.?教學重點:充分不必要條件、必要不充分條件的概念;?教學難點:判斷命題的充分不必要條件、必要不充分條件;?課
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學充分條件和必要條件(2)教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.鞏固理解充分條件與必要條件的意義,進一步掌握判斷的方法.2.會求命題的充要條件以及充要條件的證明.教學重點:從不同角度來進行充分條件、必要條件和充要條件的判斷.教學難點:充要條件的求解與證明.教學方法:問題鏈導學,講練結合.教學過
2024-11-24 00:31
【摘要】1、命題:可以判斷真假的語句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關系:一、復習逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2024-11-22 12:09
【摘要】-*-§2充分條件與必要條件首頁XINZHIDAOXUE新知導學ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當堂檢測學習目標思維脈絡1.理解并掌握充分條件、必要條件和充要條件的意義.2.能結合所學知識判定p是否為q的充分條件、必要條件和充要條件.
2024-11-20 23:27
【摘要】1.“ab”是“a|b|”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:選a|b|?ab,而ab?/a|b|.2.(2021·高考天津卷)設集合A={x∈R|x-20},B={x
2024-12-09 06:41
【摘要】充分條件和必要條件課題第1課時計劃上課日期:教學目標知識與技能1.理解充分條件、必要條件的意義;2.會判斷所給的條件是充分條件還是必要條件.過程與方法問題鏈導學,講練結合情感態(tài)度與價值觀教學重難點充分條件、必要條件和充要條件的判斷.
2024-11-24 00:30