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如何打造醫(yī)院核心競爭力(參考版)

2025-01-22 15:14本頁面
  

【正文】 2023年 2月 6日星期一 6時(shí) 48分 26秒 18:48:266 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 6日星期一 下午 6時(shí) 48分 26秒 18:48: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 :48:2618:48Feb236Feb23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , February 6, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 6日星期一 6時(shí) 48分 26秒 18:48:266 February 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 2023年 2月 6日星期一 下午 6時(shí) 48分 26秒 18:48: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 18:48:2618:48:2618:48Monday, February 6, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 18:48:2618:48:2618:482/6/2023 6:48:26 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 6時(shí) 48分 26秒 下午 6時(shí) 48分 18:48: 沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 2023年 2月 下午 6時(shí) 48分 :48February 6, 2023 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 :48:2618:48:26February 6, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 :48:2618:48Feb236Feb23 1故人江海別,幾度隔山川。 , February 6, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 “ 牧童歸去橫牛背, 短笛無腔信口吹 。人才資源特別是高層次人才是自主創(chuàng)新的最寶貴資源;以高水平科研成果為標(biāo)志。以自主創(chuàng)新與引進(jìn)、吸收、應(yīng)用推廣相結(jié)合為手段??梢酝ㄟ^創(chuàng)建研究型醫(yī)院,提升自身的核心競爭力,并在激烈的市場競爭中永立不敗之地。 研究型醫(yī)院 創(chuàng)建研究型醫(yī)院的目的主要是要加強(qiáng)醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建廣闊的創(chuàng)新平臺(tái),打造優(yōu)勢學(xué)科群,培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才,創(chuàng)建科學(xué)有效的管理機(jī)制,并培育特色鮮明、鼓勵(lì)創(chuàng)新的醫(yī)院文化,以使醫(yī)院保持強(qiáng)勁的持續(xù)發(fā)展勢頭。即對核心競爭力運(yùn)作過程的管理并不是一次性的,而是循環(huán)往復(fù)不斷提高的;三是管理的實(shí)時(shí)性。 動(dòng)態(tài)管理的內(nèi)容 核心競爭力動(dòng)態(tài)管理的動(dòng)態(tài)性具體體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是管理的連續(xù)性。 第一個(gè)過程是組織協(xié)調(diào)與整合,體現(xiàn)了組織協(xié)調(diào)和資源整合的能力,使組織和活動(dòng)、流程與組織目標(biāo)、所依賴環(huán)境保持一致;第二個(gè)過程是學(xué)習(xí),是組織通過不斷的試驗(yàn)而更快、更好地完成任務(wù)的過程,這個(gè)過程體現(xiàn)組織的學(xué)習(xí)能力。這需要人選得準(zhǔn),保障措施得力,支持到位,宣傳得當(dāng),誘導(dǎo)方向正確,不怕冒尖。 有了人才就要為人才搭建一個(gè)施展才干的舞臺(tái),力爭在最短的時(shí)間內(nèi)利用各種方法,培養(yǎng)成為名醫(yī)。為每一個(gè)人創(chuàng)造成為區(qū)域性專家的可能性。 1重大義而輕小利,不計(jì)得失。 胸懷寬闊,有領(lǐng)導(dǎo)管理能力。 思維敏捷,不固執(zhí)主觀,有開拓性和創(chuàng)造性。 有責(zé)任心,使命感,緊迫感。 帶頭人參考標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)術(shù)民主。對一些比較關(guān)于引經(jīng)據(jù)典,不大表達(dá)自己見解與判斷的人,一般而言,這種人智商較高,但不一定能夠承擔(dān)起創(chuàng)造性較高的責(zé)任。興趣廣泛的人,往往知識(shí)面較寬,思維比較活躍,在具體事情面前,容易舉一反三,這種人做一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)可能比較合適。 思維素質(zhì) 對某些學(xué)術(shù)問題的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性的思維能力,如豐富的想象力 , 和創(chuàng)新意示。 好。 人才的考核 諸葛亮 提出七種觀察人的方法: ; ; ; ; ; ;
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