粵教版七上第四單元學(xué)會學(xué)習(xí)同步測試(參考版)
2024-11-19 18:25本頁面
【正文】 （圍繞學(xué)習(xí)言之有理即可） 。因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣能不斷引發(fā)學(xué)習(xí)需要，興趣對學(xué)習(xí)是一種強(qiáng)大的動力。我國正處于建設(shè)小康社會的新階段，國家需要大批掌握最新科學(xué)文化知識的 建設(shè)者，所以建立學(xué)習(xí)型社會也是國家與社會發(fā)展的需要。知識水平越高、能力越強(qiáng)的人，收入與生活質(zhì)量也會相應(yīng)的較高。③學(xué)習(xí)是提高生活質(zhì)量的重要條 件。②學(xué)習(xí)是個(gè)人成長的需要。 37．（ 1）當(dāng)前我們倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型社會，是因?yàn)椋孩賹W(xué)習(xí)是人類的基本活動。他考不好的原因，外部因素有一些，但主要是自身不努力，或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)??等。 四、分析說明題 36．（ 1）漫畫中的同學(xué)所強(qiáng)調(diào)的自己學(xué)習(xí)成績不好的原因全都是外部的，如：父母看電視、特長訓(xùn)練影響他的學(xué)習(xí)、沒請家庭教師、家長沒有獎(jiǎng)勵(lì)他等。③用寫日記的方法來管束自己。②用暗示法來提醒自己。 （ 2）①交一些能夠管束自己的朋友。 35．（ 1）學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好與不良之分。學(xué)習(xí)方法因人而異，而小 芳盲目模仿別人，沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（言之有理即可） 34．小軍和小芳學(xué)習(xí)成績不佳都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對。 33． 值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)有：學(xué)習(xí)必須有主動性、自覺性 ，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情來做；在學(xué)習(xí)的過程中，必須 集中注意力，要學(xué)會舉一反三。（ 2）因?yàn)榱?xí)慣有好與壞之分。因此，學(xué)習(xí)也是國家與社會發(fā)展的需要，把學(xué)習(xí)目的和國家需要緊密結(jié)合起來，我們也就有了源源不斷的學(xué)習(xí)動力。（ 3）學(xué)習(xí)是將來參加祖國建設(shè)的需要。（ 2）學(xué)習(xí)是提高生活質(zhì)量的重要條件。因?yàn)椋海?1）學(xué)習(xí)是個(gè)人成長的需要。（ 4 分） （ 3）為使你所在的城市成為學(xué)習(xí)型城市，你將如何獻(xiàn)出自己的一份力？（從家庭、學(xué)校兩個(gè)角度思考）（ 4 分） 粵教版七年級思想品德單元測試卷（上冊）參考答案 第四單元 測試卷六 一、選擇題 1~5： A B D C B 6~10： D B D A C 11~15： D C B A D 16~20： A D C A C 二、判斷題 21~25： √ √ √ 26~30： √ √ √ 三、回答題 31．這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。（ 4 分） （ 2）學(xué)習(xí)型社會的建立，需要每個(gè)人的努力，需要人們有興趣的主動學(xué)習(xí)?！? 閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。當(dāng)媽媽看到被“肢解”的新玩具時(shí)，便十分生氣地對晗晗說：“你怎么這么頑皮。百無聊賴的他對一個(gè)精致的玩具汽車產(chǎn)生了興趣，想拆開來看個(gè)究竟。 材料二： 晗晗今年 6 歲，他聰明伶俐，對任何事物都有強(qiáng)烈的好奇心。新加坡政府提出要建設(shè)“學(xué)習(xí)型政府”；日本提出把大阪建成“學(xué)習(xí)型城市”；美國的比爾（ 10 分） （ 1）漫畫中的同學(xué)認(rèn)為自己成績不好的原因有哪些？（ 3 分） （ 2）他的這種想法對嗎？你認(rèn)為他考不好的實(shí)際原因有哪些？（ 4 分） （ 3）為幫助他改變這種狀況，請你給他提幾條建議。 閱讀材料，回答問題?！? 這兩位同學(xué)的問題出在哪兒呢？他們怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績？（ 6 分） 35． 據(jù)某市教育部門的一份調(diào)查報(bào)告統(tǒng)計(jì)顯示， %的學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)
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