【正文】 20202020 學年山東省濱州市鄒平雙語學校八年級（下）第二次測評物理試卷 一、選擇題（（本大題共 15個小題，每個小題 3分，共 45分．在每個小題所列出的四個選項中，只有一項符合題意．） 1．如圖所示是兩個通草小球，相互作用的情況示意圖，其中小球 A與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時相互排斥，那么 B球的帶電情況是（ ） A．帶正電 B．帶正電或不帶電 C．帶負電 D．帶負電或不帶電 2．在通常情況下，下列用品屬于導體的是（ ） A．繪畫橡皮 B．鉛筆芯 C．竹筷 D．塑料刻度尺 3．下列說法中正確的是 （ ） A．正、負電荷的定向移動都能形成電流 B．絕緣體不容易導電的原因是因為絕緣體內(nèi)缺少電子 C．正電荷移動的方向為電流的方向 D．電荷的移動形成電流 4．在國際單位制中，電流的單位是（ ） A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．瓦特 5．如圖所示的甲、乙兩個實物電路中，兩個小燈泡的接法（ ） A．甲是串聯(lián) B．乙是串聯(lián) C．甲、乙都是串聯(lián) D．甲、乙都是并聯(lián) 6．下列用電器正常工作時，電流最接近 500mA的是（ ） A．學生用計算器 B．家用空調(diào)器 C．家用電飯鍋 D．家用電冰箱 7．小珊按圖示電路進行探究實驗，將電流表先后串聯(lián)在 A、 B、 C處，當開關(guān)閉合后，電流表的讀數(shù)（ ） A． A處最大 B． B處最大 C． C處最大 D．三處都是一樣大 8．李明同學在一次用有 3V和 15V兩個量程的電壓表測電壓時，電壓表的 “ ﹣ ” 接線柱已接入電路，在用 15V量程試觸時，指針位置如圖所示，則下一步的實驗操作應該是（ ） A．直接接入 15接線柱，然后讀數(shù) B．直接接入 3接線柱，然后讀數(shù) C．斷開開關(guān)，接入 15接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù) D．斷開開關(guān)，接入 3接線柱，然后閉合開關(guān)后讀數(shù) 9．并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是（ ） A．并聯(lián)電路兩端的電壓等于各支路兩端的電壓之和 B．并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等 C．并聯(lián)電路中的電壓之間沒有任何關(guān)系 D．并聯(lián)電路中，電阻大的用電器兩端電壓小 10．關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ） A．導體的電阻與該導體兩端的電壓有關(guān) B．導體的電阻與通過該導體的電流有關(guān) C．對某一導體來說，導體中的電流與其兩端的電壓成正比 D．對某一導體來說，導體的電阻與其兩端的電壓成正比 11．兩電阻并聯(lián)后總電阻小于其中任意一個電阻，是因為并聯(lián)的結(jié) 果相當于使導體（ ） A．橫截面積減小 B．橫截面積增大 C．長度減小 D．長度增大 12．將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器滑片 P向 D端移動時，接入電路中電阻變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是（ ） A． A和 C B． A和 B C． B和 D D． C和 D 13．最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關(guān)系的科學家是（ ） A．歐姆 B．伽利略 C．牛頓 D．奧斯特 14．某同學在探究 “ 電流跟電壓、電阻的關(guān)系 ” 時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖象．下列結(jié)論與圖象相符的是 （ ） A．電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小 B．電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大 C．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大 D．電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小 15．如圖所示，電路中 R1＞ R2，開關(guān)閉合，電壓表 V的示數(shù)為 6V，電壓表 V1的示數(shù)（ ） A．等于 6V B．大于 3V C．等于 3V D．小于 3V 二、填空題（本題共 4小題，每空 1分，共 10分） 16．家庭電路中的電視、電冰箱和電燈是 聯(lián)的，控制電燈的開關(guān)與電燈是 聯(lián)的．我國家庭電路的電壓為 V，一節(jié)新干電池能提供的電壓是 V． 17．在家庭電路中不能用濕手觸摸開關(guān)，是因為在潮濕的情況下，人體的電阻會 ，在電壓一定的情況下，通過人體的電流會 （兩空都填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 或 “ 不變 ” ） 18．小英按下圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻 R的阻值．閉合開關(guān) S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，電阻 R的阻值為 Ω ． 19．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān) S由 斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是 1： 5，則 R1與 R2的阻值之比為 ；如果導體 R R2的材料和長度都相同，那么，橫截面積較大的是 （選填 “R 1” 或 “R 2” ）． 三、作圖實驗與探究題（本題共 4個小題，共 25 分） 20．請在方框內(nèi)畫出如圖所示的實物電路的電路圖． 21．某小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，設計的電路如下圖所示．把電流表分別接入到電路中的 A、 B、 C處，測出它們的電流，填入下表： 實驗次數(shù) A處的電流 IA/A B處的電流 IB/A C處的電流 IC/A 1 2 3 （ 1）通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出是： ； （ 2）測量三次的目的是： ； （ 3）在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗； （ 4）結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見： ． 22．小李同學在做 “ 探究電阻大小與哪些因素有關(guān) ” 的實驗中，設計的電路圖如圖 1所示，需按要求完成下列任務． （ 1）圖 2所示的實物電路中 ，有一根導線尚未連接，請按圖所示的連接情況用筆畫線代替導線在圖 2中正確連接． （用 2B鉛筆在答題紙的相應位置連接） （ 2）為了探究電阻的大小是否與材料有關(guān)，必須選用長度和 都相同、 不同的導線（ Ri）分別接入電路中 MN兩點間，進行實驗． （ 3）為了探究電阻的大小是否與長度有關(guān)，小李同學選用符合要求的導線進行實驗，并將第一次實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)；接著選擇較短的導線接入電路中 MN 兩點間，閉合電鍵做第二次時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針所指位置如圖 3所示的現(xiàn)象，這表明 ；若要繼續(xù)正確探究這 一關(guān)系，這時需要小李同學做出的調(diào)整是 ． 探究電阻大小與長度的關(guān)系 物理量 序號 電流 （安） 電壓 （伏） 材料 橫截面積 長度 電阻 （歐） 1 甲 S L 2 甲 S 23．小明想測一個小燈泡的電阻，請你和他一起完成實驗，并回答下列問題： （ 1）如圖 1是他設計的實驗電路圖，請在圖中圓圈內(nèi)填入電流表和電壓表的符號； （ 2）小明連接電路時還有一根導線未接上，請你用筆畫線代替導線在圖 2中將電路連接完整； （ 3）在連接電路時，開關(guān)應 ；在閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移至 端（選填 “ 左 ” 或