【正文】 2023年 2月 3日星期五 4時 22分 55秒 04:22:553 February 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 2月 3日星期五 上午 4時 22分 55秒 04:22: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強。 :22:5504:22Feb233Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , February 3, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 3日星期五 4時 22分 55秒 04:22:553 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 2月 3日星期五 上午 4時 22分 55秒 04:22: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 04:22:5504:22:5504:22Friday, February 3, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 04:22:5504:22:5504:222/3/2023 4:22:55 AM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 上午 4時 22分 55秒 上午 4時 22分 04:22: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 2月 上午 4時 22分 :22February 3, 2023 1行動出成果，工作出財富。 :22:5504:22:55February 3, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :22:5504:22Feb233Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 , February 3, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 ?例：碳酸飲料 ?價值鏈的關鍵環(huán)節(jié) By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?價值鏈分析 價值鏈分析包括以下內容： ?識別和界定活動 ?分析活動的意義和效率 ?尋求提高活動效率或重組的途徑 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?價值鏈分析 識別活動 如果把生產經營過程中的每一件可以獨立完成的工作都作為“活動”，分析將過于繁雜并失去戰(zhàn)略意義 ?區(qū)分開對價值（滿足顧客需求）有獨特貢獻的活動 ?區(qū)分開占成本比重大的活動 ?區(qū)分開成本正在迅速上升的活動 ?區(qū)分開“經濟性”不同的活動 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management 案例： 制衣業(yè)企業(yè)的基本活動 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?價值鏈分析 分析活動的意義和效率 對于每一項活動，都需要認清： ?這項活動在創(chuàng)造價值過程中起著什么作用？它重要嗎？ ?我們現(xiàn)在完成這項活動的方式是否恰當？有無更合理的方式？更先進的技術？ ?這項活動花費了多少費用？ By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?價值鏈分析 價值鏈的改進 改進價值鏈的兩種途徑 ?提高活動的效率 ?重組價值鏈 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management 價值鏈是整個 價值系統(tǒng) 的一部分 某一行業(yè)中企業(yè)的價值鏈各異，反映每個企業(yè)獨特的特性 : n歷史 n戰(zhàn)略 n成功的運營 供應商價值鏈 企業(yè)價值鏈 渠道價值鏈 購買者價值鏈 差別化 的最終基礎是在 購買者的價值鏈 中扮演一定角色的能力 這就產生了 價值 !! 上游價值 完成不斷提供企業(yè)活動 所需物品和服務的活動 每個企業(yè)最終都必須找到能夠成為一些 購買者價值鏈的一部分的方法 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?內部因素評價矩陣 —IFE矩陣 ?內部因素評價矩陣 （ Internal Factor Evaluation Matrix）的實施步驟 ? 列出內部分析所確定的關鍵因素， 10— 20個為宜 ? 為每個因素確定一個權重，表明該要素對企業(yè)戰(zhàn)略的相對重要程度，從 — ，總和為 ? 對各因素給出評價，如從 1— 5分，分別表示劣勢和優(yōu)勢的程度 ? 將每一個要素的評分與相應權重相乘，得加權分數(shù) ? 將各要素加權分數(shù)加總，得綜合評價分數(shù) By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management 某房地產公司的 IFE矩陣 示例 內部關鍵因素 權重 評分 權數(shù) 優(yōu)勢 市場洞察力 企業(yè)品牌 品質控制 員工隊伍 營銷能力 3 企業(yè)管理 劣勢 資金與資本壓力 2 企業(yè)文化 2 土地儲備 2 公關、網絡資源 總評分 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management 業(yè)務外包的含義 ?業(yè)務外包（ Outsourcing） 企業(yè)把價值鏈上的不具備核心競爭優(yōu)勢的環(huán)節(jié)交給其他更好的專業(yè)公司去做的經營活動。 ?價值活動： 創(chuàng)造價值的基本工作 。 ?戰(zhàn)略的基本單位是“活動” By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?價值鏈的概念和構成 ?價值鏈：按照創(chuàng)造價值的關系所形成的企業(yè)活動整體。 波特說， “ 把企業(yè)作為一個整體來看待，是無法理解企業(yè)的競爭優(yōu)勢的 ” 。競爭對手就越難模仿它的戰(zhàn)略以產生價值。 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?核心能力的識別 不可替代的能力 —— 指那些不具有戰(zhàn)略對等資源的能力。 ? 社會復雜性 它意味著許多企業(yè)的能力是復雜社會現(xiàn)象的產物。難以模仿的條件：基于特定歷史條件；界限模糊；復雜性。是公司的戰(zhàn)略性資源。 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?核心能力的識別 難于模仿的能力 —— 是其他企業(yè)不能輕易建立的能力。 有價值而普遍存在的資源和能力可能會造成對等的競爭。 有價值的能力 —— 核心能力具有市場價值、能為消費者帶來價值創(chuàng)造或價值附加。 ?核心能力理論是美國戰(zhàn)略管理學家普拉哈拉德、哈默于 1990年在 《 哈佛商業(yè)評論 》 上發(fā)表的 《 公司核心能力 》 一文中最早提出的，其后，核心能力理論在理論界和工商界得到廣泛應用 By Chen Zhenhua, PhD Management school of SDU 山東大學管理學院 Strategic Management ?核心能力的概念 “ 核心能力是組織中的積累性學識，特別是關于如何協(xié)調不同的生產技能和有機結合多種技術的學識。 ?因此，全球商業(yè)領袖都逐漸認為企業(yè)的人力資本所擁有的知識是最重要的能力，并最終會成為所