創(chuàng)新能力培訓(xùn)教材(ppt84頁)(參考版)
2025-01-16 20:12本頁面
【正文】 ? 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 —— 宋代 蘇軾 靈感思維 靈感思維的特征 ? 突發(fā)性：它是一種突然發(fā)生的思維活動 ? 興奮性：它使人腦處于激發(fā)狀態(tài) ? 跳躍性：它是一種思維形式和過程的突變 ? 創(chuàng)造性：它是思維的一種突破 靈感思維 靈感思維的作用 ： ? 突破關(guān)隘，豁然開朗 ? 妙手偶得，成果奇特 靈感思維 靈感思維的形式 ： ? 外部機遇誘發(fā) ? 內(nèi)部積淀意識引發(fā) 思想點化 原形啟發(fā) 形象發(fā)現(xiàn) 情景激發(fā) 無意遐想 潛意識 刮臉刀片 鄭板橋的書法 捆綁式火箭 蒼蠅拍 靈感思維 靈感產(chǎn)生的條件 ? 頭腦中要有一個亟待解決的問題 ? 要有必要的知識儲備及足夠的觀察、信息資料的積累 ? 對欲解決的中心問題 , 要反復(fù)地、緊張地、艱苦地、長時間地思考 ? 擱置 ? 靈感的產(chǎn)生 靈感思維 靈感產(chǎn)生的過程 ? 昨夜西風(fēng)凋碧樹。靈感是人腦的機能，是人對客觀現(xiàn)實的反映。 金價開始下降，下降 直覺思維 直覺思維 是指人在解決問題時，不經(jīng)過逐步的分析和推理，迅速對問題答案做出判斷或猜想的思維方式。里根遇刺了。 想象思維 想象思維的特征 ?形象性 ?概括性 ?超越性 想象思維 想象思維的作用： ?在創(chuàng)新思維中的主干作用 ?在人的精神生活中的靈魂作用 ?在發(fā)明創(chuàng)造中的主導(dǎo)作用 想象思維 想象思維的形式 ?無意想象 ?有意想象 再造型想象 創(chuàng)造型想象 幻想型想象 想象思維 想象思維的培養(yǎng)： ?克服抑制想象思維的障礙 ?培養(yǎng)想象思維能力的途徑 強化創(chuàng)新意識 學(xué)習(xí) 靜思 想象思維 想像思維訓(xùn)練 想像一下我們創(chuàng)新能力考試的試題！ 直覺思維 十分鐘二進一出 布朗：美國總統(tǒng)里根遇刺 路透社情報器消息：“里根遇刺消息未被證實”。注意：要競爭不要內(nèi)斗，要各盡其才不要吃大鍋飯。那么，老師到底寫的是誰的名字呢？ 系統(tǒng)思維 系統(tǒng)思維 系統(tǒng)思維： 就是根據(jù)創(chuàng)新對象的系統(tǒng)特征，從系統(tǒng)整體出發(fā)，著眼于系統(tǒng)的整體與部分、部分與部分、系統(tǒng)與環(huán)境的相互聯(lián)系和相互作用關(guān)系，采用系統(tǒng)分析方法，以期獲得創(chuàng)新系統(tǒng)目標(biāo)最優(yōu)化的科學(xué)思維方式。 邏輯思維 邏輯思維的方法： ?演繹推理法 ?歸納推理法 ?實驗法 ?比較研究法 邏輯思維 邏輯思維訓(xùn)練 紙上寫的是誰的名字？ 老師在一張紙上寫下甲、乙、丙、丁四個人中一個人的名字，藏了起來，然后讓
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