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正文內(nèi)容

安徽省六安市20xx屆高三上學(xué)期第三次月考語文試題word版含答案(參考版)

2024-11-19 13:58本頁面
  

【正文】 16.①可以寫出來,讀出來,但未必知道它是什么意思 ②由簡到繁和由繁到簡 ③漢字都沒有發(fā)生本質(zhì)變化 17.用激勵來激發(fā)努力;如果又有正確的方向和必備的技能,勢必產(chǎn)生績效;而公平地評價績效,又能使人感到滿足,進(jìn)而形成自覺的努力。劃線句后面說的是“能量”與“風(fēng)浪”大小的關(guān)系,主語是“能量”,所以劃線句的后半句的后半句應(yīng)闡述“能量”。 15. B【解題思路】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。先抓典型的語病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,著是否殘缺、是否搭配。 13. A 14. B 本題考查語病。此外他的影片大都是通過作品中主人公那些積極的性格向人們暗示:在學(xué)習(xí)博愛與寬容的勇敢成長過程中,可以學(xué)會處理各種復(fù)雜關(guān)系的最基本原則。他的手繪,簡單清新,宛如夢境,引導(dǎo)著人們對過去美好的回憶。”正是他的這種情懷所以他不在意名利場的事情,雖然最后一部作品改變了他的風(fēng)格,但是仍然秉持著自己的夢想。 ( 4)雖然宮崎駿不再創(chuàng)作,但是他淡泊名利的情懷、對夢境的執(zhí)著、作品中傳達(dá)的人文關(guān)懷都會引導(dǎo)人們憑借夢想出發(fā),引導(dǎo)人們前行。)②他的繪畫簡單清新自然,適合回憶,唯 美得宛如夢境。 ( 3).①他是個出色的故事創(chuàng)作人,他的動畫如同在造夢,奇幻充滿想象力。③他的作品在人與自然、人與自我的關(guān)系上傳達(dá)出濃濃的人文關(guān)懷,展現(xiàn)人類頑強(qiáng)的生命熱情。) ( 2).①在全球動畫界興起用電腦作畫時,他堅持手繪方式。 這道題綜合性比較強(qiáng),既涉及到了對文中字詞句段的理解,也涉及到了對文章主旨的探究,還涉及到了對文章結(jié)構(gòu)、手法的把握。 BD 不得分。傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明應(yīng)該走近,相互交融,而不應(yīng)該相互疏遠(yuǎn),甚至敵視,不然只能導(dǎo)致更多的文化或文明“失落”。父親的“天生才能”卓越超凡,但沒有找出其中的科學(xué)原理。同時,父輩在傳承“絕技”時,應(yīng)該擴(kuò)大“下一代”的范圍,不能局限于自己的子女,而應(yīng)該把自己的“絕技 ”看作是人類共同的財產(chǎn),否則,“絕技”可能會因為子女對之缺少興趣而難以傳給下一代。因此,對父輩以及父輩的“遺產(chǎn)”或“絕技”,年輕人應(yīng)多一些理解,多加學(xué)習(xí)和接納,不能動輒扣上“落后”或“落伍”的帽子。( 6分) ( 4)【答案】示例一:子女要尊重并珍惜父輩的“絕技”和“遺產(chǎn)”。 ( 2)【答案】標(biāo)題中的“秘密”一語雙關(guān),既指利用榿木枝尋找泉水的絕技,也指這一絕技所包含的文化信息,即如何理解和對待傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明的關(guān)系問題。 C 項,“按照時間順序記述父親的生平事跡”不恰當(dāng),文章這點表現(xiàn)并不突出,且主題歸納并不全面。(滿分 6 分,共三點,每點 2 分) 10.( 1)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯 ( 2)飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 ( 3)神人無功,圣人無名 11.( 1)【答案】答 D 給 3 分,答 A給 2 分,答 C 給 1 分;答 B. E 不給分?!? 9.蘇詞表達(dá)了詞人與友人相聚的喜悅之情;春夜月色,浪漫多情,表達(dá)了詩人對春月的喜愛與贊頌。最后兩句,詞人將春月與秋月進(jìn)行對比,春月不像秋月那樣教人心生感慨凄涼,春月多情思,表達(dá)了詞人對春天月色之美的贊頌。春季月夜,與友人聚首,月光、月影在酒杯中浮動欲舞,寫出了詩人與友人月下共飲的喜悅之情。一年多后,調(diào)任衛(wèi)尉??韓安國在元朔二年(前 127)中去世。天子商量任命 丞相,打算任用韓安國,派人去看望他,腳跛得很厲害,于是改用平棘侯薛澤擔(dān)任丞相。漢朝廷的使者回去報告了情況,梁國的事情都得到了解決,這是韓安國的力量啊。假如太后突然逝世,大王您還能依靠誰呢?”話還沒有說完,梁孝王痛哭流涕,感謝韓安國說:“我現(xiàn)在就交出公孫詭、羊勝。皇上因為太后的緣故,不忍心用法令來對付您。為什么這樣呢?因為治理天下終究不能因私情而損害公事?,F(xiàn)在既然抓不到公孫詭、羊勝,請讓我向您辭別,并賜我自殺。內(nèi)史韓安國聽到公孫詭、羊勝隱藏在梁孝王宮中,韓安國入宮進(jìn)見梁孝王,哭著說:“主上受到恥辱臣下罪當(dāng)該死。以至殺害了原吳國國相袁盎,漢景帝便聽到了公孫詭、羊勝等人的謀劃,于是派使者務(wù)必捉拿到公孫詭、羊勝。竇太后聽到了,于是就命令梁孝王任命韓安國做內(nèi)史。韓安國笑著說:“你可以撒尿了!像你們這些人值得我懲辦嗎?”最后友好地對待他。韓安國說:“田甲不回來就任,我就要夷滅你的宗族。從囚徒中起家擔(dān)任二千石級的官員。韓安國說:“死灰難道就不會 復(fù)燃嗎 ?”田甲說:“要是再燃燒就撒一泡尿澆滅它。吳楚叛亂平息,韓安國、張羽的名聲從此顯揚(yáng)。吳楚七國叛亂時,梁孝王派韓安國和張羽擔(dān)任將軍,在東線抵御吳國的軍隊。句意, 1 分) 參考譯文: 御史大夫韓安國,是梁國成安縣人,后適居睢陽?!罢堔o”一句添加“我”?!凹娂姟?,紛亂,雜亂。大王沒有好的臣下,所以事情才紛亂到這種地步。句意1 分。溺,澆滅?!保? “獨??乎”,難道??嗎?然,通“燃”。選項事件錯誤。) 4..答案: D 5.答案: C 徙:此處意為調(diào)職。 2. A(從“晉室東渡之后,文人士子大量南逃,南方秀麗的山水將他們從對現(xiàn)實的迷惘、懣悶中解脫出來”來看,文人們愛竹是為了自身的解脫。但對她的批評也從未停止,她被指因過度參加活動而荒廢訓(xùn)練,致使近期比賽表現(xiàn)不佳。她極具個性的言行深受國民的喜愛,她不是冠軍,卻比很多奧運(yùn)冠軍還紅,她被體育局總局長點名表揚(yáng),并以非冠軍選手身份隨團(tuán)出訪港澳。即使在上世紀(jì)初的新文化運(yùn)動中,文言文變成白話文也沒有改變漢字的書寫方式。最初的甲骨文,筆畫比較簡單,到秦始皇統(tǒng)一文字時期,它的筆畫已經(jīng)變得繁瑣;隨著漢字的頻繁使用,新字不斷增加,漢字又呈現(xiàn)出不斷簡化的趨勢。( 5 分) 漢字的音和形基本上是分開的,可以寫出來,也知道它的意思,但未必知道它該怎么讀, ① ,或者可以讀出來,也知道什么意思,但未必知 道怎么寫。 A.能量的獲取和消耗之間的數(shù)量關(guān)系,決定了風(fēng)浪的生成、發(fā)展與消衰 B.風(fēng)浪的生成、發(fā)展與消衰,取決于能量的獲取和消耗之間的數(shù)量關(guān)系 C.由于獲取和消耗的能量不同,風(fēng)浪的生成、發(fā)展與消衰的狀態(tài)就不會相同 D.由風(fēng)浪的生成、發(fā)展與消衰的不同狀態(tài),可知其獲取和消耗的能量不同 16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。當(dāng)能量的收入大于支出時,風(fēng)浪就將生成與發(fā)展,反之風(fēng)浪將趨于消衰。海洋學(xué)上,把在風(fēng)的直接作用下,海面產(chǎn)生的波動稱為風(fēng)浪。 D.大多數(shù)人的肺活量會隨著年齡的增長而下降,而大多長壽老人可以保持年輕時的肺活量,目前國外有很多機(jī)構(gòu)己將肺活量的高低作為檢測衰老的首選項目。 B.在 1 個月左右的征求意見過程中,高速公路收費期限調(diào)整的消息引發(fā)很多爭議,“長期收費是否合理”成為輿論關(guān)注的焦點之一,很多網(wǎng)友擔(dān)心高速公路會變成“永久性提款機(jī)”。 ⑥今日有評論指出,特權(quán)階層 上下其手. . . . ,已經(jīng)嚴(yán)重危害到高考招生的公信度,必須引起 相關(guān)部門的足夠重視。 ④當(dāng)烏坎村吸引了大批境外記者關(guān)注,山西的 +部必然也能 感同身受. . . . 到國際國內(nèi)問題互聯(lián)的復(fù)雜,從而更加謹(jǐn)慎地對待身邊發(fā)生的大大小小的事情。 ②書法藝術(shù)學(xué)習(xí)存在?技、藝、道?三個層面,多數(shù)人窮盡一生也只能停留在?技?的層面,唯有少數(shù)人能 登堂入室. . . . ,成為一代大家?!蹦銓@句話有什么理解?請結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識。”請結(jié)合文本簡要概述宮崎駿憑著信
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