【摘要】力單元綜合練習一.填空題(每空,共30分):,它的符號為:,實驗室常用的測量力的工具是:.:誰把握力器捏得越緊,誰的力氣就越大,這是因為:.[來源:Z|xx|],這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做,物體受到的重力與它的質(zhì)量成,
2024-11-19 13:25
【摘要】力復(fù)習提綱一、知識結(jié)構(gòu):1、力的概念:力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,
2024-11-23 16:51
【摘要】第七章力(本卷取g=10N/Kg)一、填空題(每空2分,共30分)1、踢足球時,腳對足球施加力的同時,腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使腳感到痛的施力物體是。2、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的
2024-11-19 21:20
【摘要】彈力重力摩擦力考點整合·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版知識縱橫
2024-11-23 10:41
【摘要】力與運動單元小測試卷一、填空題(每空1分、第八題2分,共30分)1、牛頓第一定律是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持_______狀態(tài)或__________狀態(tài)。表明:原來__________的物體在不受_______作用時將保持原來的靜止狀態(tài),原來___________的物體在不受_______作用時將保持____________
2024-12-04 07:56
【摘要】第九章壓強一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強的是()[來源:]2.關(guān)于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D
2024-12-06 13:01
【摘要】雙流中學實驗學校2020級電功率單元檢測題班級________學號_______姓名___________成績________一、單項選擇題(每題只有一個選擇是正確的,請將正確答案對應(yīng)的字母填入下面表格內(nèi)對應(yīng)題號下的空格內(nèi),每題3分,共計27分)123456789101112131.
2024-11-19 21:21
【摘要】1、一人先站在地面上,后又在地面上走動,則他對地面的壓力和壓強是()。(A)壓力減小,壓強不變(B)壓力、壓強都增大(C)壓力、壓強都不變(D)壓力不變,壓強都增大2、為了保護塑膠跑道,一些學校禁止在跑道上使用帶長釘子的運動鞋。這是因為運動員穿上該種釘鞋后對跑道的壓力幾乎不變,但與跑道的()A.受力面積減小,壓強減小
2024-12-02 03:11
【摘要】第一節(jié)力同步練習一、基礎(chǔ)演練1.俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為()A、一個巴掌的力太小B、力是物體對物體的作用[來源:學???。網(wǎng)]C、人不會只有一個巴掌D、一個物體也能產(chǎn)生力的作用2.人游泳時,使人前進的力是()A、手臂劃動的力B、手臂推水的力C、水對手臂的推力[來源:學
【摘要】《壓強》檢測題一、選擇:1、如下圖所示的事例中,屬于減小壓強的是()2、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法正確的是()A、兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大B、兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大C、兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大D、兩手指受到的壓強相
2024-12-09 05:40
【摘要】第七章運動和力怎樣描述運動1.(教材延伸題)(多選)小說《鏡花緣》第七十九回中,寶云問奶公:“家鄉(xiāng)有什么趣聞?”奶公說:“前幾天刮了一陣大風,把咱們家的一口井忽然吹到墻外去了??”你認為,對“井在運動”的參照物判斷,錯誤的是()[A.井B.奶公C.墻D.風1題圖
2024-12-02 00:46
【摘要】力和運動檢測題一、選擇題1.下列四對力中相互平衡的是A.汽車受到的重力與地面對它的支持力B.汽車受到的支持力與它對地面的壓力C.汽車受到的重力與它對地面的壓力D.汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力2.關(guān)于靜止在水平地面上的物體,以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是A.地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對地球的吸引力
2024-12-07 01:10
【摘要】走進分子世界【學習目標】1、通過活動了解人類在認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)過程中采用的科學方法。2、知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小單元,對分子大小有一定的感性認識。3、通過實驗探究及生活中的現(xiàn)象,初步了解分子在做永不停息的運動,并能定性解釋一些物理現(xiàn)象【預(yù)習過程】1、物質(zhì)是由大量的組成的,分子間有
2024-12-12 02:28
【摘要】力與運動復(fù)習毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗:表面對小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長
2024-12-04 07:16
【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______,這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉,作用效果與兩個人拉相同,那么這個人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車
2024-11-19 04:36