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正文內(nèi)容

某集團(tuán)組織優(yōu)化、執(zhí)行力建設(shè)咨詢(xún)項(xiàng)目建議書(shū)(參考版)

2025-01-09 19:47本頁(yè)面
  

【正文】 華彩的咨詢(xún)服務(wù),是圍繞客戶(hù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵成功因素及主要改進(jìn)點(diǎn),通過(guò)有效的項(xiàng)目管理,整合戰(zhàn)略咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、及培訓(xùn)服務(wù),幫助客戶(hù)實(shí)現(xiàn)核心戰(zhàn)略目標(biāo)及持續(xù)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。獨(dú)立研發(fā)出四層級(jí)戰(zhàn)略、組織智商、全景入模管理、分子公司遠(yuǎn)程曲線(xiàn)管理和 SDA管理模式等管理咨詢(xún)方案,形成了完整的華彩思想庫(kù)。 課程收益 ? 擁有發(fā)展變革管理領(lǐng)域的管理技能和能力 ? 掌握變革管理的突變與漸變模式 ? 掌握變革管理模式 —— IMM 課程內(nèi)容 研討 ? 講授變革管理模式 —— IMM ? 講授 IMM的核心技術(shù) ? 進(jìn)行 IMM典型案例的研究 ? 講授變革管理中的極端模式—— 反變革 ? 講授反變革的核心技術(shù) ?國(guó)驊集團(tuán)公司高中層領(lǐng)導(dǎo) .( .....) 專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)之四 --執(zhí)行力的整合 課程內(nèi)容 A. 何謂執(zhí)行力? 做事的力度,強(qiáng)度和堅(jiān)持能力 B. 企業(yè)執(zhí)行能力的三大構(gòu)成 績(jī)效管理能力 聚焦能力 快速反應(yīng)能力 C. 企業(yè)何以缺乏績(jī)效 IT黑洞 隱性冗員黑洞 計(jì)劃管理黑洞 薪酬績(jī)效黑洞 戰(zhàn)略思考黑洞 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)目的 使企業(yè)中高層經(jīng)理掌握?qǐng)?zhí)行力的本質(zhì)及執(zhí)行文化; 掌握決定企業(yè)執(zhí)行力的要素、執(zhí)行的核心法則和高效執(zhí)行的基本方法; 徹底提升中高層經(jīng)理管理水平與貫徹執(zhí)行水平 課程收益 ? 有力駕御系統(tǒng) ? 建立企業(yè)的執(zhí)行力 課程內(nèi)容 D. 績(jī)效管理能力的建設(shè) 計(jì)劃系統(tǒng)與檢核系統(tǒng)的對(duì)稱(chēng) 流程的優(yōu)化與制度創(chuàng)新 底線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)節(jié)奏的建設(shè) E. 聚集能力的建設(shè) 洞察能力,沖突管理 TEAM的建設(shè)技能 項(xiàng)目管理能力 過(guò)渡經(jīng)理,過(guò)渡方案與特事特辦的文化 E. 快速反應(yīng)能力的建設(shè) 對(duì)外信息偵察能力 反饋文化 試點(diǎn)與創(chuàng)新 ?國(guó)驊集團(tuán)公司高中層領(lǐng)導(dǎo) 華彩咨詢(xún)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 華彩咨詢(xún)機(jī)構(gòu)是中國(guó)領(lǐng)先的以組織智商建設(shè)為基礎(chǔ)進(jìn)行操作的管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu),擁有一批優(yōu)秀的外部專(zhuān)家資源和戰(zhàn)略同盟。 課程收益 ? 掌握變革的四大步驟和變革的八大關(guān)鍵問(wèn)題 ? 掌握變革曲線(xiàn) ? 能夠成功領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)變革過(guò)程 ? 掌握解決對(duì)變革的抗拒的方法 課程內(nèi)容 C. 實(shí)施變革 ? 如何預(yù)見(jiàn)變革 ? 領(lǐng)導(dǎo)變革的六大步驟 ? 如何使變革計(jì)劃帶來(lái)與預(yù)期相一致的改善 ? 如何加強(qiáng)新策略的執(zhí)行力度 ? 講授如何使變革成為管理者的一種能力 ? 講授如何解決對(duì)變革的抗拒 ?國(guó)驊集團(tuán)公司高中層領(lǐng)導(dǎo) 專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)之二 --領(lǐng)導(dǎo)者重塑團(tuán)隊(duì)文化的操作 課程內(nèi)容 A. 逼近與研討 ? 團(tuán)隊(duì)文化及其內(nèi)涵 ? 重新認(rèn)識(shí)塑造團(tuán)隊(duì)文化的作用 ? 掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力的四個(gè)方面 ? 核心競(jìng)爭(zhēng)力與核心價(jià)值觀 —— 從齒輪到發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)變 B. 解決方案 ? 團(tuán)隊(duì)文化的形成機(jī)制 ? 團(tuán)隊(duì)文化體系及其規(guī)劃方法 ? 建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的四大要點(diǎn) 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)目的 ? 通過(guò)研討與經(jīng)典案例分析,使您正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)文化及其內(nèi)涵,掌握企業(yè)設(shè)計(jì)的方法,并能夠成功的在企業(yè)內(nèi)部推行設(shè)計(jì)后的團(tuán)隊(duì)文化,把團(tuán)隊(duì)文化融入到企業(yè)運(yùn)營(yíng)中,使之真正成為管理型團(tuán)隊(duì)文化。 “敢于自我否定,積極推動(dòng)變革。 我們希望,國(guó)驊集團(tuán)高層今后能繼續(xù)“自我否定”的精神,突破過(guò)去的行為模式和思維模式,利用但不依賴(lài)過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)。 ?在咨詢(xún)實(shí)施過(guò)程中不僅幫助客戶(hù)建立先進(jìn)的管理體系,優(yōu)秀的信息系統(tǒng),而且將我們顧問(wèn)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考方法轉(zhuǎn)移給客戶(hù)的員工,從而使企業(yè)擁有一批中堅(jiān)力量 。 在項(xiàng)目的后期,客戶(hù)項(xiàng)目組成員將扮演重要角色。同時(shí)注重客戶(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和知識(shí)的傳授 在實(shí)施階段,咨詢(xún)顧問(wèn)重點(diǎn)培養(yǎng)客戶(hù)項(xiàng)目組成員,進(jìn)行實(shí)際演練。 ?執(zhí)行力教育 ?抓住執(zhí)行力的薄弱環(huán)節(jié) ?通過(guò)目標(biāo)管理 , 績(jī)效管理為執(zhí)行力的落實(shí)打下制度和組織上的基礎(chǔ) 。 班組長(zhǎng) 班組長(zhǎng) 班組長(zhǎng) 操作工 操作工 操作工 操作工 其他 直線(xiàn)下屬 第一層績(jī)效管理會(huì)議 第二層績(jī)效管理會(huì)議 第三層績(jī)效管理會(huì)議 第四層績(jī)效管理會(huì)議 階段四:執(zhí)行力與效率強(qiáng)化 內(nèi)容說(shuō)明 工作目標(biāo) 工作方法 ?必須深刻意識(shí)到高管層的行政命令和發(fā)下各種指令,必須有強(qiáng)有力的執(zhí)行與反饋。 個(gè)人最終考核成績(jī)是其個(gè)人考核分?jǐn)?shù)和部門(mén)考核分?jǐn)?shù)的加權(quán)后所得的綜合成績(jī),即強(qiáng)調(diào)個(gè)人績(jī)效為團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高作出貢獻(xiàn)??己斯ぷ鲗訉臃纸?,原則上非直接上級(jí)可以旁聽(tīng)或列席非直接下級(jí)的績(jī)效管理會(huì)議,但一般不直接參與其考核過(guò)程。 組織績(jī)效指標(biāo)與個(gè)人績(jī)效指標(biāo)的平衡 .( .....) .( .....) 通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)考評(píng)者操作技巧的的提高 建立健康的申訴渠道 考評(píng)結(jié)果進(jìn)行匯總分析和反饋控制 減少考評(píng)者的心理壓力 減少被考評(píng)者的抵觸情緒 增加考評(píng)的執(zhí)行力,提高對(duì)考評(píng)結(jié)果的利用 阻力 阻力 阻力 同時(shí)通過(guò)完善制度和開(kāi)展培訓(xùn),增加考評(píng)的執(zhí)行力 .( .....) 華彩目標(biāo)管理與績(jī)效考核的四大核心理念 以績(jī)效管理會(huì)議為中心,開(kāi)展對(duì)整個(gè)公司的績(jī)效考核工作,基于以下核心思想: 至上而下考核 ,從公司總經(jīng)理考核各部門(mén)經(jīng)理,部門(mén)經(jīng)理再考核各部門(mén)內(nèi)部員工。 硬指標(biāo)是以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),軟指標(biāo)是由評(píng)價(jià)者對(duì)被考評(píng)人業(yè)績(jī)作主觀的分析。完整的績(jī)效管理由目標(biāo)與計(jì)劃、教練與輔導(dǎo)、考核與檢查、回報(bào)與報(bào)酬四個(gè)部分構(gòu)成,并形成一個(gè)閉環(huán)過(guò)程 ?從公司層面來(lái)講,通過(guò)這個(gè)循環(huán)來(lái)引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)公司績(jī)效目標(biāo)和提升公司績(jī)效水平 ?從個(gè)人層面來(lái)講,表現(xiàn)為不斷提升的績(jī)效改進(jìn)循環(huán),通過(guò)員工和主管共同參與,通過(guò)這個(gè)循環(huán)實(shí)現(xiàn)員工技能的不斷提高和績(jī)效的不斷提升 績(jī)效管理組織與責(zé)任體系 教練與輔導(dǎo) 回報(bào)與反饋 考核與檢查 目標(biāo)與計(jì)劃 績(jī)效管理體系 績(jī)效考核制度設(shè)計(jì) 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo) 企業(yè)策略目標(biāo)與 KPI 部門(mén)業(yè)務(wù)重點(diǎn)與 KPI 崗位業(yè)務(wù)重點(diǎn)與 KPI 將績(jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略、組織 KPI相聯(lián)系,并通過(guò)系統(tǒng)的組織設(shè)計(jì)與心智模型訓(xùn)練使之具有自我更新性,是華彩績(jī)效管理體系的特點(diǎn) .( .....) 績(jī)效管理是一個(gè)持續(xù)溝通的過(guò)程 員工 管理者 溝通 反饋 確認(rèn)計(jì)劃 形成標(biāo)準(zhǔn) 員工 管理者 溝通 反饋 業(yè)務(wù)指導(dǎo) 及時(shí)糾偏 員工 管理者 溝通 反饋 評(píng)價(jià)報(bào)酬 改進(jìn)方向 公司戰(zhàn)略 ?通過(guò)溝通幫助下屬提升能力 ?有助于了解被考核員工的工作情況,掌握工作進(jìn)展信息,并有針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)及資源 ?有助于主管客觀公正評(píng)價(jià)下屬的工作績(jī)效 ?有助于提高考核工作的有效性,提高員工對(duì)績(jī)效考核及與績(jī)效考核密切相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制的滿(mǎn)意度 管理者 ?有助于發(fā)現(xiàn)自己上一階段工作中的不足,確立下一階段的績(jī)效改進(jìn)點(diǎn) ?以有效的溝通為基礎(chǔ)進(jìn)行績(jī)效考核是雙方共同解決問(wèn)題的一個(gè)機(jī)會(huì),是員工參與工作管理的一種形式 ?讓員工對(duì)自己的工作績(jī)效得到及時(shí)、客觀和準(zhǔn)確的績(jī)效反饋,是下一步績(jī)效改進(jìn)的工作起點(diǎn) 員工 國(guó)
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