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如何成為房地產(chǎn)高效能主管(1)(參考版)

2025-01-07 14:13本頁面
  

【正文】 21 需要討論的問題 1. 王偉該不該升職? 2. 提升王偉會(huì)產(chǎn)生什么后果? 3. 不提升王偉又會(huì)有什么后果? 4. 如果李新提升了王偉,他應(yīng)該怎么做才能保證王偉成為成功的研發(fā)主任? 從專業(yè)走向管理 22 微軟案例 (1)~工作訣竅 1. 精明地工作 (work smart) 2. 面對(duì)不會(huì)的問題,會(huì)說“我不知道但會(huì)追查” 3. 善用幽默感來處理苦惱之氣氛 4. 激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力 5. 互相補(bǔ)位,避免工作遺漏 6. 相信自己的直覺 7. 直接征詢客戶之意見 8. 事必躬親~真正用過自己的產(chǎn)品 9. 愿意檢討錯(cuò)誤,從失敗產(chǎn)品中找到教訓(xùn) 從專業(yè)走向管理 23 微軟案例 (2)~主管風(fēng)格 1. 常對(duì)部屬溝通策略、方向 2. 撥出時(shí)間與部屬交談 3. 給部屬努力的目標(biāo)與發(fā)揮的空間 4. 多予部屬肯定及鼓勵(lì) 5. 勇于承擔(dān)責(zé)任,不推卸予他人 6. 以身作則 7. 培養(yǎng)每個(gè)部屬成為接班人 8. 因才管理,針對(duì)個(gè)別差異 9. 容許失敗,激勵(lì)員工嘗試 從專業(yè)走向管理 24 微軟案例 (3)~溝通技巧 1. 善用自己的風(fēng)格 2. 認(rèn)清問題的真正意義 3. 從細(xì)節(jié)了解真相 4. 會(huì)表達(dá)也會(huì)推銷 5. 給予有行動(dòng)力的回饋 6. 電梯試驗(yàn)~ 30秒內(nèi)表達(dá)產(chǎn)品之特質(zhì) 從專業(yè)走向管理 25 微軟案例 (4)~面對(duì)困難及挑戰(zhàn) 1. 隨機(jī)應(yīng)變 2. 比對(duì)手多出 10%之努力 3. 改變游戲規(guī)則 4. 預(yù)先設(shè)想下三步之動(dòng)作 5. 事情沒有想象中的可怕 6. 重要事性必有期限 7. SWOT小組 !站在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手角度思考 從專業(yè)走向管理 26 微軟案例 (5)~向上管理 ? 讓你的上司看起來卓越出色 ? 不要浪費(fèi)上司的時(shí)間 ? 向上司提出解決方案而非制造問題 ? 不要到最后一刻使上司驚慌失措 ? 觀察上司的工作方式及需求 ? 給予上司適當(dāng)?shù)幕仞? ? 預(yù)留后路,勿輕易得罪上司 從專業(yè)走向管理 27 單元 2: 自我精進(jìn) ~自我管理技能 (第一項(xiàng)修練 ) 28 第一項(xiàng)修練~自我管理技能 認(rèn)知轉(zhuǎn)變 心態(tài)轉(zhuǎn)變 習(xí)慣轉(zhuǎn)變 能力轉(zhuǎn)變 人際轉(zhuǎn)變 自我精進(jìn) ~自我管理技能 (第一項(xiàng)修練 ) 29 認(rèn)知的轉(zhuǎn)變 “ 當(dāng)你轉(zhuǎn)換一個(gè)角度去看世界,將會(huì)發(fā)現(xiàn)多么的奇妙 ” 自我精進(jìn) ~自我管理技能 (第一項(xiàng)修練 ) 小游戲:我的后面 30 什么叫做認(rèn)知的轉(zhuǎn)變 ? ? 觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變 (Perspective) ? 立場(chǎng)轉(zhuǎn)變 (Position) ? 思維轉(zhuǎn)變 (Paradigm shift) 自我精進(jìn) ~自我管理技能 (第一項(xiàng)修練 ) 31 Case:怎樣去運(yùn)用他人的長處 ? 趙海是研究開發(fā)部工程師,任職 3年多,對(duì)技術(shù)開發(fā)有杰出表現(xiàn),因此最近被提升為開發(fā)部課長,為了最近新產(chǎn)品上市的時(shí)間要求,趙課長升任主管后,一心力求表現(xiàn),對(duì)部屬工作進(jìn)度不甚滿意,往往自己卷起袖子就把工作接過來,自己加班做,然而他愈忙,愈對(duì)自己管理工作疏于注意,經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)部門士氣大不如前,該怎么辦 ? 自我精進(jìn) ~自我管理技能 (第一項(xiàng)修練 ) 32 討論重點(diǎn) 1. 趙海要自己跳下去投入工作,他的想法是什么? 2. 從管理者來看,要掌握工作進(jìn)度該如何做? 3. 管理者要有哪些正確觀念及作法? 自我精進(jìn) ~自我管理技能 (第一項(xiàng)修練 ) 33 觀察反思~三個(gè)觀念突破 ? 管理者要善用人才的
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