上海交通大學(xué)致遠(yuǎn)學(xué)院(參考版)
2025-01-07 09:49本頁(yè)面
【正文】 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University ?已經(jīng)初步形成較為濃郁而活潑的創(chuàng)新和學(xué)術(shù)氛圍， ?學(xué)生們?cè)诙喾矫嫒〉蔑@著進(jìn)步： ?更為善于學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于合作 ?提出問題的能力有了很大提高 ?視野更為開闊、思想更為活躍 ?開始 找到自己真正的興趣所在 、未來規(guī)劃更為明確 初步成效 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University 輻射與示范作用 ?帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)： 為一批杰出教授選配青年教師擔(dān)任助教 ?提升學(xué)校教學(xué)水平： 新的培養(yǎng)理念與方法的示范作用 ?提升學(xué)校科研水平： 一批海外杰出教授與學(xué)校教師科研合作 ?使更多學(xué)生受益： 若干課程面向全校開放（如生物學(xué)導(dǎo)論） 暑期研討課程吸收相關(guān)院系優(yōu)秀學(xué)生參加 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University 結(jié)束語 致遠(yuǎn)學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐開始形成鮮明的特色和獨(dú)特的文化，對(duì)全校本科教學(xué)形成了巨大的推動(dòng)，致遠(yuǎn)學(xué)院不斷 探索與完善? 知識(shí) 探究 +能力建設(shè) +人格養(yǎng)成? 的 三位一體人才培養(yǎng)模式， 為 我國(guó)研究型大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng) 提供經(jīng)驗(yàn)，為世界 培養(yǎng)一流的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才 。 韓銘 致遠(yuǎn)學(xué)院丌是教條性的教學(xué)，而是關(guān)注本質(zhì)意義以及丌同學(xué)科之間的聯(lián)系。 李赫 作為一個(gè)工程科學(xué)家，最大的榮耀莫過于將科學(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù)而引領(lǐng)時(shí)代生產(chǎn)力發(fā)展。 劉子卓 我感受到的是一種濃厚開放的學(xué)習(xí)氛圍。 08級(jí)數(shù)理班 羅濤 學(xué)生的感悟體現(xiàn)了新培養(yǎng)模式的效果 學(xué)習(xí)視野更加開闊 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University ?學(xué)生不僅注重學(xué)習(xí)，而且多有特長(zhǎng)、樂于奉獻(xiàn) 人格養(yǎng)成 全面發(fā)展 學(xué)生河南支教與孩子們成為益友，被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)報(bào)道 小提琴與電子琴高手聯(lián)袂演出 校運(yùn)會(huì)投籃比賽第三名 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University 學(xué)生的成長(zhǎng)－學(xué)子感悟 談安迪 進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體最大的好處莫過于能不優(yōu)秀的思想碰撞。由學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，經(jīng)致遠(yuǎn)學(xué)院會(huì)同相關(guān)院系進(jìn)行評(píng)估，確定學(xué)生擬轉(zhuǎn)入專業(yè) 在第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，在全校學(xué)生中補(bǔ)充選拔一定數(shù)量的學(xué)生進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院 滾動(dòng)淘汰機(jī)制 例如： 09級(jí)挑選 27人；一年后退出 2人，補(bǔ)充 7人 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University 目 錄 1 培養(yǎng)目標(biāo)及特色 2 人才培養(yǎng)舉措 3 保障機(jī)制 4 初步成效 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University ?討論課、研究課題和暑期研討 ：充分利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校提供的硬件條件，充分 交流思想 ，盡早通過研究項(xiàng)目來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)新東西 ?學(xué)生自己組織學(xué)術(shù)和科普討論班 ；學(xué)生自己組成 4個(gè)隊(duì)參加 美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 ，獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、 1個(gè)二等獎(jiǎng) 學(xué)習(xí)自主性增強(qiáng) ?支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展 ，讓學(xué)生找到自己的興趣所在（不限于數(shù)理，如金融和工程學(xué)等），為學(xué)生今后從事科研打下扎實(shí)基礎(chǔ) 上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University ? 數(shù)學(xué)分析 中抽象 的集合概念，隨著學(xué)習(xí) 才 發(fā)現(xiàn)在多元函數(shù)的討論中如此重要； 高等代數(shù) Jordan標(biāo)準(zhǔn)型是那樣麻煩 和看似無用 ，卻突然 發(fā)現(xiàn) 解 微分方程 靠的就是它 。學(xué)院組織面試選拔部分學(xué)生。 ? 走出去： 每年暑期鼓勵(lì)幵推薦即將進(jìn)入大四的學(xué)生到海外一流實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)地進(jìn)行科學(xué)研究，幵可用一個(gè)學(xué)期在海外實(shí)驗(yàn)室做畢業(yè)論文。但是，致遠(yuǎn)學(xué)院剛讀大二的學(xué)生提問的積極性和水平讓我有了全新的認(rèn)識(shí) 蔡申甌教授的討論課 人才培養(yǎng)舉措之四 上海交通大學(xué) S
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