蘇州園林ppt課件(參考版)
2025-01-07 05:30本頁面
【正文】 小結： 多種說明方法的運用，既突出了事物的特征，又使語言達到了準確、簡明而又形象生動的要求。再如第 5自然段中，以幾條園里的古藤為例，形象地說明了蘇州園林花樹的藝術風采。梁和杜子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色”。這既是比喻，又是比較，表現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的審美觀點和民族的特有風格。 語言特點： 語言準確、生動、周密、精煉 1．作比較： ①在介紹布局的時候，將蘇州園林內(nèi)亭臺軒村的布局跟宮殿和住宅相比； 突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點。 （ 6） “栽”“蔓延”“補” 這幾個動詞恰當而形象地寫出設計者和匠師們的精心布局，化靜為動，化單調(diào)為多彩。 （ 4） “絕大部分” 是從范圍上作出限制。 （ 2） “鑒賞” 指對藝術品的欣賞和評價，而“欣賞”指對藝術品的領略和玩賞，在句中用“鑒賞”詞最恰當。如果開窗正對著白色墻壁，太單調(diào)了，給 補 上幾竿竹子或幾棵芭蕉。 （ 6）階砌旁邊 栽 幾叢書帶草。 （ 4）我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房， 絕大部分 是對稱的。 （ 2）誰要 鑒賞 我國的園林，蘇州園林就不該錯過。 （這個詞形象地表明它繼承了古代園林藝術傳統(tǒng)，濃縮了中國園林藝術精華，具有典范性。 字數(shù)為 150字。 你從課文中領會到哪些欣賞中國園林的方法？ 方法：要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當適宜，具體景物的安置是否自然合理。 本文及《中國石拱橋》各用了哪些方法，并結合實例說說其作用。 本文及《中國石拱橋》各用了哪些方法，并結合實例說說其作用。 本文及《中國石拱橋》各用了哪些方法，并結合實例說說其作用。 本文及《中國石拱橋》各用了哪些方法，并結合實例說說其作用。 本文及《中國石拱橋
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