戰(zhàn)略概述1(參考版)
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【正文】 2023/1/21 57 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 《美國(guó)在線》 ? 作為企業(yè)戰(zhàn)略管理的制定者和執(zhí)行者，加思在該企業(yè)所起的作用如何？ ? AOL的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景是什么？ ? AOL的主要戰(zhàn)略是什么？ ? AOL面臨的主要問(wèn)題是什么？你認(rèn)為該如何解決？ 2023/1/21 58 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 。 2023/1/21 51 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 生產(chǎn)作業(yè) ? 機(jī)器、人力和原材料消耗； ? 班次； ? 工人小時(shí)工資； ? 機(jī)器； ? 原材料。 2023/1/21 49 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 市場(chǎng)機(jī)制 ? 各企業(yè)將產(chǎn)品運(yùn)到各個(gè)市場(chǎng)上去銷(xiāo)售； ? 各市場(chǎng)對(duì)商品的需求與多種因素有關(guān)； ? 各企業(yè)的廣告影響可能有滯后作用； ? 模擬中發(fā)布的動(dòng)態(tài)消息可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成影響。 2023/1/21 46 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 不 同 之 處 ? 以模擬原型物的某種功能和行為特征； ? 只從功能上描述和模仿原型物對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)能力，而不需要分析原型物的基質(zhì)和每一個(gè)要素，不要求在結(jié)構(gòu)上與原型物相同； ? 只是作為認(rèn)識(shí)原型物內(nèi)部某種功能的一種手段。 ? 數(shù)學(xué)模擬法 ：以實(shí)際系統(tǒng)與某一數(shù)學(xué)方程相似即同態(tài)性為基礎(chǔ)的模擬。 2023/1/21 44 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 模 擬 根據(jù)系統(tǒng)的“同態(tài)性”原理，尋找決策系統(tǒng)的相同結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)此同構(gòu)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、變化的分析與研究，確定實(shí)際系統(tǒng)的較佳狀況的一種科學(xué)的實(shí)用方法與技術(shù)。 以此形式循環(huán)反復(fù)直到模擬結(jié)束 ， 標(biāo)準(zhǔn)分最高的公司獲勝 。 ? 隊(duì)員根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)對(duì)該公司每季度的經(jīng)營(yíng)作出一系列的決策，與同一市場(chǎng)的其他公司競(jìng)爭(zhēng)。 2023/1/21 36 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 90年代的戰(zhàn)略管理理論更加注重強(qiáng)調(diào) 核心價(jià)值、使命、組織層次 的 宏大遠(yuǎn)景目標(biāo) 等對(duì)企業(yè)變革與長(zhǎng)期發(fā)展的激勵(lì)作用，更加注重戰(zhàn)略的未來(lái)導(dǎo)向和長(zhǎng)期效果，這應(yīng)被視作未來(lái)一段時(shí)期企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的一個(gè)基本趨勢(shì)。 ? 到 80年代，大部分戰(zhàn)略管理著作都把定義使命或宗旨看作是企業(yè)戰(zhàn)略管理的一項(xiàng)首要任務(wù)。 ? 管理一個(gè)企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)要考慮七個(gè)緯度，即顧客、市場(chǎng)、產(chǎn)品或服務(wù)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程、組織、利益相關(guān)者、社會(huì)價(jià)值和政府政策，在合作演化的每一個(gè)階段，管理者可從這七個(gè)方面根據(jù)各階段的主要任務(wù)和挑戰(zhàn)的特征進(jìn)行管理，以最終達(dá)到在成功的企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中取得領(lǐng)導(dǎo)地位的目的。 ? 在企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，企業(yè)戰(zhàn)略的制定與傳統(tǒng)戰(zhàn)略有很大不同：它不是把產(chǎn)業(yè)或國(guó)家界限看作是給定的，而是很大程度上可選擇的；戰(zhàn)略的制定的基本單位不再是企業(yè)或產(chǎn)業(yè)，而是合作演化的生態(tài)系統(tǒng)；企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)績(jī)不僅是企業(yè)內(nèi)部管理好壞和行業(yè)平均利潤(rùn)的函數(shù)，而主要是企業(yè)在生態(tài)中聯(lián)盟和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系管理好壞的函數(shù)；個(gè)別企業(yè)的成長(zhǎng)不再是考慮重點(diǎn)，整個(gè)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和公司在其中的地位成為考慮的重點(diǎn)。在此背景下，超越競(jìng)爭(zhēng)成為戰(zhàn)略管理理論發(fā)展的一個(gè)新熱點(diǎn)。 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)理論 2023/1/21 31 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 從競(jìng)爭(zhēng)到超越競(jìng)爭(zhēng) ? 90年代以前的企業(yè)戰(zhàn)略管理理論，都比較偏重于討論競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這曾經(jīng)對(duì)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展和企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提高起到了積極的促進(jìn)作用。 ? 最善于應(yīng)付戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)的企業(yè)是那些堅(jiān)強(qiáng)有力的適應(yīng)性學(xué)習(xí)組織。這五種力量是“產(chǎn)業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)”、公司的獨(dú)特能力、公司名義戰(zhàn)略、戰(zhàn)略行為以及公司的內(nèi)部選擇環(huán)境。 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)管理 與 2023/1/21 28 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)理論 ? 在環(huán)境變化劇烈的產(chǎn)業(yè)、尤其是高科技產(chǎn)業(yè)環(huán)境中，環(huán)境變化的不可預(yù)測(cè)性會(huì)使企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略行為之間產(chǎn)生不一致。 《公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力》 （ 1990） 2023/1/21 27 暨南大學(xué) MBA教育中心 吳菁 學(xué)習(xí)學(xué)派的戰(zhàn)略形成觀 ? 戰(zhàn)略的形成并非是一個(gè)嚴(yán)格的計(jì)劃過(guò)程，考慮到組織的權(quán)力和行為等因素，戰(zhàn)略的形成與演變帶有明顯的“邏輯漸進(jìn)主義”色彩－既有計(jì)劃性，又有權(quán)力與行為因素的影響，因而戰(zhàn)略形成應(yīng)被看成是一種有目的的、能動(dòng)的、既包含分析又涉及行為因素的發(fā)展過(guò)程。 《公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力》 （ 1990） 2023/1/
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