【摘要】第五節(jié):機械效率【目標】(1)通過“再探動滑輪”,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。(2)知道機械效率的概念、公式,會計算某種簡單機械的機械效率。(3)認識機械效率的物理意義,知道機械效率總小于1。(4)能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率,知道提高機械效率的主要方法。【重點】
2024-11-19 07:28
【摘要】《機械效率》教學(xué)案例李嘯(江蘇省南京市揚子第一中學(xué)210048)一、背景蘇科版教材《九上》第十一章第五節(jié)為《機械效率》,本節(jié)課的授課對象是省示范初三實驗班學(xué)生??紤]到教學(xué)內(nèi)容及授課對象的特征,筆者設(shè)計并實施了本節(jié)課的教學(xué)現(xiàn)將其展示如下:二、教學(xué)過程1.引入師:生活中處處能聽到“效率”一詞,父母工作時要講究效率,
2024-12-09 09:13
【摘要】《機械效率》測試題一、填空題(每空1分,共30分)1.對完成工作任務(wù)無用而又必須做的功叫做_________,有用功和額外功之和叫做___________。2.因為_________功總小于_________功,所以機械效率總小于1。提高機械效率的途徑是減小___________功。3.板車上裝有貨物,一人拉著該板車將
2024-12-07 09:51
【摘要】課時7功的原理機械效率[課堂鞏固]1.不考慮人克服自身重力做功,我們把重100N的物體從地面上提起并把它舉高到2m高的地方,我們對重物做了____J的功。如果人依然站在地面上,改用動滑輪來完成這件事,那么,我們在完成必須對重物做的___J的功外,我們還不得不克服動滑輪的_____以及滑輪與軸、繩子與滑輪之間的____來做功。從完成任務(wù)的
2024-12-09 03:00
【摘要】五、機械效率(第一課時)一、填空:____________________________,公式:η=______________________;利用機械做功時,因為總是要做額外功,所以總功_________有用功,機械效率總_______1。(大于/小于/等于)80%表示的含義是___________________________
2024-12-09 09:05
【摘要】課時5機械效率問題引領(lǐng)1.利用動滑輪提升物體,你能區(qū)別有用功和額外功嗎?2.什么是機械效率?機械效率的大小可能大于1嗎?為什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.關(guān)于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()A.物體受力且運動時,力對物體就做了功B.功率
2024-12-09 09:06
【摘要】課時8滑輪組的機械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動滑輪自身重___N,這個裝置的機械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機械效率最高的是3.甲滑輪組的機械效率高于乙滑輪組的機械效率,若用它們把同樣重
【摘要】機械功、機械效率一、知識概述本周我們學(xué)習(xí)一個新的物理量——功。首先介紹什么是功,怎樣才算做了功,接著我們探討做功快慢的問題,引入功率的概念,最后我們講一講做功中的效率問題,明確總功、額外功與有用功,引入機械效率的概念,并探究如何來提高機械效率。本周知識與上周所講的簡單機械密切相關(guān),注意我們研究的是機械功。二、重難點知識剖析(一)功1
2024-12-04 12:38
【摘要】功、功率輔導(dǎo)練習(xí)1.如圖1所示為運動員投擲鉛球過程的示意圖,下列說法中錯誤的是A.在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功B.在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功C.在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功D.在a到c的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷變化變式1:如圖所示描述的力,有對物體做功的是(
2024-11-19 11:49
【摘要】“電阻變阻器”自測題基礎(chǔ)訓(xùn)練(A級)1.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是().,長的電阻較大,細的電阻較大,粗的電阻較小2.下列說法中正確的是(),導(dǎo)體的電阻也為零,導(dǎo)體的電阻一定越小,導(dǎo)體的電阻也為零3.向右移動滑動變阻器的滑片
【摘要】機械效率不用機械用機械WW?功的原理是什么?使用任何機械都不省功。復(fù)習(xí):有什么辦法將課室門口的沙子運上教學(xué)樓頂樓?思考:你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服重力做功對沙子做功對桶做功
2024-11-23 09:58
【摘要】課題11-5機械效率課時兩課時教學(xué)目標明確機械效率是描述做功效率的物理量。掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學(xué)服務(wù)于人類的責(zé)任感。教學(xué)
2024-12-13 04:39
【摘要】九年級物理課題:《功率》第一課時學(xué)案和鞏固案學(xué)生完成所需時間:45分鐘班級姓名第小組【學(xué)習(xí)目標】:[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.能記住什么是有用功、額外功、總功。2.能說出機械效率的概念和物理意義。3.會運用相關(guān)公式進行簡單的計算。4.會自己設(shè)計實驗測量機械效率。
【摘要】講學(xué)稿第五節(jié)機械效率第一課時年級:九年級科目:物理姓名:[學(xué)習(xí)目標]1、明確機械效率是描述做功效率的物理量。2、掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。3、能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。4、知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學(xué)服務(wù)于
【摘要】九年級上冊第十一章《機械效率》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機械效率,會計算機械效率3.根據(jù)生活事例認識物理知識,并運用物理知識解決實際問題4.探究:斜面的機械效率【學(xué)習(xí)重點、難點】:重點:探究斜面的機械效率難點:理解機械效率【學(xué)習(xí)過程】:一、機械效率
2024-11-24 00:21