【正文】 能運用所學知識與觀點， 通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論 的能力 。 【答案】（ 1） b 偏高 （ 2）垂直 （群落的）演替（或初生演替） （ 3） A B （兩空可顛倒） 20% （ 4）自我調(diào)節(jié)能力（或自凈能力） 【考點定位】種群和群落及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能及穩(wěn)定性。 （ 4）海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。 （ 3）圖乙表示某海域能量流動簡圖， A、 B、 C、 D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。 （ 2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的 ________結(jié)構(gòu)。 （ 1） 根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于__________點。 山東卷 .27)6月 8日是世界海洋日。 【名師點睛】本題屬于常規(guī)性考題，熟記相關(guān)知識點是解答本題的關(guān)鍵。 【答案】（ 1）生物群落（ 1分）； 競爭（ 1分） （ 2）降低（ 1分）； 沒有光照，藻類無法進行光合作用（ 2分，其他合理答案也給分）；降低（ 1分）； 氧氣與食物不足（ 2分，其他合理答案也給分） （ 3）將動植物遺體殘骸中的有機物最終分解成無機物（ 2分） （ 3）考查分解者的作用。 （ 2）一段時間后， B瓶中浮游藻類種群密度 ，原因是 ； 浮游動物的種群密度 ，原因是 。 生態(tài)瓶編號 光照 含微生物的泥沙 浮游藻類 水草 浮游動物 A + + + + + B + + + + 注“ +”表示有，“ ”表示有。 全國大綱卷 .33)(10分 )現(xiàn)有 A、 B兩個密閉、透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見下表。意在考查學生 能從材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的 生物學問題。 【考點定位】生態(tài)系 統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及調(diào)節(jié)。狐尾草不受富壽螺的影響，日均密度增長率不變，種群數(shù)量不斷增加，最可能成為優(yōu)勢種。水花生的日均密度增長率下降，但仍大于 0，所以種群的數(shù)量不斷增加，增長率下降，所以水花生種群數(shù)量呈 S型增長。 （５）若實驗結(jié)束后除去富壽螺和雜草，該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性將降低。 （３）實驗期間，中密度處理小區(qū)富壽螺種群的出生率 死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈 型增長。 （１）本實驗的自變量是 ，用樣方法調(diào)查水花生種群密度時，常用的取樣方法有 。 四川卷 .9)（ 11分）將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（２８株 /m2）和３種雜草（均為１株 /m2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的富壽螺（取食水生植物）。 【名師點睛】本題考查的知識點很明確，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。由于人類過度開墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu)，導致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化，使得該地區(qū)群落的演替速度變快，演替的方向未發(fā)生改變。（ 2）形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時既具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間。（ 1）初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植 被、但被徹底消滅了的地方；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方。 （ 3）據(jù)調(diào)查，近 5萬年以來，某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。 33.(2020 【答案】⑴捕食和競爭 ⑵有利 小鳥捕食了體內(nèi)有蟲卵的小蜂，減少了害蟲的數(shù)量，減少了對小蜂的侵害 ⑶調(diào)節(jié) 【考點定位】群落的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識。 ⑶ 體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲 A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息?；卮鹣铝袉栴}： ⑴ 小鳥和小蜂的種間關(guān)系是 。小鳥特別喜食害蟲 A，也捕食小蜂。 考海南卷 .2)（ 8分）某果園發(fā)生了蟲害，該蟲害是由害蟲 A引起的。 【答案】 /遺傳學 /分子水平 B % 【考點定位】物種豐富度和現(xiàn)代生物進化理論 【名師點睛】本題以物種的豐富度和現(xiàn)代生物進化理論為知識載體，考查學生的識圖能力，能用圖像準確地描述生物學方面的內(nèi)容，另外該題還考察了基因頻 率的計算，要求學生深刻理解基因頻率的定義，并用定義進行計算。 A． DP、 CE、 DW B． CE、 DW、 DP C． CE、 DP、 DW D． DP、 DW、 CE 圖 13顯示 ALX1基因型（ BB、 BP和 PP）與 FM地雀喙形態(tài)的關(guān)系。 33． 測定該基因序列可為生物進化提供 _______證據(jù)。 A． ～ km B． ～ C． ～ km D． ～ km 研究顯示，保護區(qū)內(nèi)地雀味的形態(tài)與 ALX1基因高度相關(guān)。 31．造成該保護區(qū)南坡物種遠比北坡豐富度高的可能因素是 ______（多選）。（ 9分） 對某保護區(qū)的鳥類資源調(diào)查后共發(fā)現(xiàn) 54科 390種鳥類。 31.（ 2020 （ 3）對 “λ”的理解： Nt＝ N0λ t，λ代表種群數(shù)量增長倍數(shù)，不是增長率。 【名師點睛】種群數(shù)量的變化誤區(qū)警示： （ 1）種群數(shù)量變化與種群數(shù)量增長：種群數(shù)量變化包括增長、波動和下降等，“ J”型曲線和“ S”型曲線只研究的是種群數(shù)量的增長階段。 （ 4） d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 3） c年控制狐貍數(shù)量，并引入僅對歐洲兔致死的黏液瘤病毒后，草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復穩(wěn)定。 （ 2） a年引入狐貍防治兔災(zāi)。據(jù)題 9圖回答下列問題： （ 1） 0（起始 年）→ a年，歐洲兔種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)（λ）增長。 30.( 2020捕食關(guān)系的生物之間相互制約，因此在“甲種植物→乙種動物→丙種動物”這樣的食物鏈中，丙多則乙少，乙少則甲多。 【名師點睛】種群密度是單位面積或單位體積中某生物的個體數(shù)量。 【答案】（ 1） /km2 （ 2分） 2頭 /km2（ 2分） （ 2） 乙種動物以甲種動物為食，丙種動物數(shù)量增加導致乙種動物數(shù)量減少，從而導致甲種植物數(shù)量增加（ 3分，其他合理答案也給分） （ 3）大于（ 1分） （ 2） 依據(jù)能量傳遞的特點：單向流動、逐級遞減可推知乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量。 （ 2） 若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是 。 課標 II卷 .31)（ 8分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為 250km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物，乙種動物種群的 K值為 1000頭?？傊绢}看似繁瑣，實際考查的都是非?；A(chǔ)的知識。 【考點定位】本題主要考查種群特征中種群的年齡組成、種群密度，涉及到生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識點【名師點睛】本題以調(diào)查的結(jié)果匯總表為背景，結(jié)合題中的信息，考查考生對年齡組成知識的理解情況。（ 2）志重捕法常用于調(diào)查活動性強、活動范圍廣的動物的種群密度。 【答案】（ 1）增長型 穩(wěn)定型 衰退型 （ 2） 1： 1:1 穩(wěn)定 （ 3） 活動能力 （ 4）單向性 逐級遞減 【解析】（ 1） 種群的年齡組成是指種群中幼年個體、成年個體、老年個體的比例，可分為三種類型，增長型，穩(wěn)定型，衰退型。標志重捕法常用于調(diào)查 強、活動范圍廣的動物的種群密 度。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年 3個年齡組成個體數(shù)的比例為 ，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是 。 回答下列問題： （ 1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別 。 課標 I卷 .31) （ 10分） 現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。因為動物被捕獲并標記一次后難以被再次捕獲，則利用標志重捕法計算出的種群密度會比實際密度偏大。在放歸一段時間后，若要估計 “ 人工 A種群 ” 的 密度，可以采用的調(diào)查方法是 ________。上述做法的目的是使 A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。研究人員為了拯救 A種群，在繁殖策略、遺傳性狀保持、野生種群恢復等方面開展了工作。解答本題的關(guān)鍵在于： ①認真讀題、審題，從而獲取有效信息，如題干中豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲，可推知，蟬大眼蝽在食物鏈中的位置；②對于教材基