山西省太原市20xx屆高三模擬考試一文綜歷史試題word版含答案(參考版)
2024-11-19 06:12本頁面
【正文】 （ 2 分） 評析：龔自珍的人生境遇一方面受限于時代環(huán)境；也是因為其自身鋒芒畢露的突出個性；難容于傳統(tǒng)士大夫中庸內(nèi)斂的處事觀，成為傳統(tǒng)文化的犧牲品。（ 5 分） 4【解析】 （ 1）鴉片戰(zhàn)爭前夕，清王朝閉關(guān)落后，危機(jī)四伏；實行文化專制，束縛人才；作者仕途遭遇挫敗，胸懷憤懣之情。（ 4 分，任意兩點） （ 2）約翰遜的評價有失偏頗。（ 5 分） 4【解析】 （ 1）原則：放棄戰(zhàn)爭作為國家政策；和平解決國家爭端。 （ 2）特點：對反抗與歸順人員區(qū)別對待；政治管理與軍事威懾相結(jié)合；政治改革與經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)并舉。（ 4 分）這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，一方面有利于緩和官民矛盾，穩(wěn)定社會秩序，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，保證政府財政收入；但另一方面，這種界定也強(qiáng)化了官民的不平等性，不利于中國向近代社會的轉(zhuǎn)型。（每點 2 分，任意兩點即可） 4【解析】 示例：現(xiàn)象：古代對官民關(guān)系的定位是官員愛民如子，民視官為父母官。（ 3 分）②西方：工商業(yè) 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，推崇競爭和冒險精神；志根于人文主義傳統(tǒng)思想。（ 3 分）②西方：注重個性張揚(yáng)，具有動態(tài)特征；以集體活動為主。（ 6 分） （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對龔自珍的人生境遇進(jìn)行簡要評析。其詩文主張 “ 更法 ” 、 “ 改圖 ” ，洋溢愛國熱情，被柳亞子譽(yù)為 “ 三百年來第一流 ” 。留著文章 300 余篇，詩詞近 800 首。一身才華 橫 溢、多情風(fēng)流，個性鮮明，曾請與林則徐同赴廣東禁煙，被林婉言謝絕。出身仕宦，幼讀詩 書，獲進(jìn)士官至內(nèi)閣中書、禮部主事。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（ 8 分） （ 2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，評析材料二中美國參議員約翰遜對《非戰(zhàn)公約》的評價。 —— 摘編自高秋芬《評析 非戰(zhàn)公約 》 材料二 美國參議員約翰遜在參議院就《非戰(zhàn)公約》進(jìn)行辯論時，說它是 “ 無舵之船，無屋宇之衙衢，無字之書，無劍之鞘，無指針之鐘表，無花朵之花冠 ?? 無菜肴之餐桌 ” 。但對當(dāng)時為世人所矚目的裁軍問題絲毫沒有涉及，對于破壞公約的國家也沒有制定制裁的措施。第二條規(guī)定：締約國之間的一切爭端，不論性盾和起因如何， “ 只能用和平方法加以處理或解決 。由序言和正文 3 條組成。（ 6 分） （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明清朝“改土歸流”的主要特點并簡析其歷史作用。改土歸流除了土司制度，減少了叛亂因素，加保了政府對邊疆的統(tǒng)治，有利于少數(shù)民族地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展。在設(shè)立府縣的同時，添設(shè)軍事機(jī)構(gòu)。對自動交印者，酌加賞賜，或予世職，或給現(xiàn)任
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