【摘要】(北師大版)四年級數(shù)學(xué)下冊天平游戲班級______姓名______一、口算并不難,做題要仔細(xì)。+=+=+===÷=÷=×=
2024-11-19 00:42
【摘要】天平游戲一、我能行。1.求未知數(shù)X。X+13=50X-25=82X-102=150X+==X+=2.列方程并解方程。(1)一個(gè)數(shù)的6倍是96,求這個(gè)數(shù)。(2)哪個(gè)數(shù)的3倍,比自己多60?
2024-11-19 00:58
【摘要】天平游戲教學(xué)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。,解簡單的方程。3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):通過學(xué)生感興趣的天平游戲讓學(xué)生理解:等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。教學(xué)媒體:天平、砝碼等物品教學(xué)過程:一、創(chuàng)境激疑:1.同學(xué)們,
2024-12-13 08:17
【摘要】天平游戲深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校張旭一、教學(xué)目標(biāo)1.通過天平游戲,探索等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。2.利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì),解簡單的方程。二、教材分析教材利用天平這一直觀教具,讓學(xué)生觀察天平兩側(cè)都加上或減去相同質(zhì)量,天平仍然平衡,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。教材中上面四幅圖,
2024-12-04 23:57
【摘要】天平游戲教學(xué)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立,等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)(或都除以一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍然成立。,解簡單的方程。教學(xué)重點(diǎn):利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì),解簡單的方程。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立,等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)(或都除以一個(gè)不為0的數(shù)),等式仍然成立。
【摘要】天平游戲北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識,同學(xué)們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應(yīng)用題。判斷下列哪些是方程:①x+②5+23=28③2b+=24④5y-5424⑦x-32=y
2024-12-15 08:04
【摘要】天平游戲(二)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)解方程,同學(xué)們要能夠根據(jù)等式的性質(zhì)(加上或者減去一個(gè)數(shù),等式仍成立;2.在等式的兩邊同時(shí)乘以或者除以一個(gè)不為0的數(shù),等式仍成立。)來解簡單的方程。能夠列方程解決生活中的實(shí)際問題。求方程中的未知數(shù):x+26=85-x=-y=w+
2024-12-17 17:56
【摘要】(北師大版)四年級數(shù)學(xué)下冊方程班級______姓名______一、判斷(正確的在括號里“∨”錯(cuò)誤的劃“×”)1.含有未知數(shù)的式子叫做方程。()2.比x的2倍多7的數(shù)可以表示為2x+7。()3.當(dāng)a=2時(shí),與
2024-12-07 03:31
【摘要】方程(二)一、我能行。1.解方程。X+13=35Y-15=268X=5603X+5=5325-=17÷X=2.列方程,求X。(1)一個(gè)數(shù)的2倍加上10。(2)什么數(shù)比?(3)一
2024-12-07 03:32
【摘要】精打細(xì)算一、我能行。。÷10=÷3=3÷100=÷3=÷2=×40=×100=÷33=1的在()里
2024-12-07 03:41
【摘要】白灰灰白灰白白灰白灰灰白灰灰(北師大版)四年級數(shù)學(xué)下冊誰先走班級______姓名______一、填填選選。1、口袋里有5塊紅色橡皮,3塊黃色橡皮,橡皮的形狀、大小相同,從中任
2024-12-07 03:30
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識,同學(xué)們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應(yīng)用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和-加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)天平兩側(cè)都減去
2024-12-15 13:02
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識,同學(xué)們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應(yīng)用題。請用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側(cè)都加上相同的質(zhì)量,天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個(gè)數(shù),等式仍成立。12=1212-2=12-2
【摘要】(北師大版)四年級數(shù)學(xué)下冊空間與圖形班級______姓名______一、判斷題。1.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角都是銳角,這個(gè)三角形一定是銳角三角形。()2.等邊三角形一定是銳角三角形。()3.兩個(gè)面積相等的三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。
2024-12-04 23:53
【摘要】閱讀練習(xí)題一、原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人,喜歡用“”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。1、在橫線上填
2024-11-05 05:10