用心靈贏得心靈(參考版)
2024-10-11 16:39本頁面
【正文】 大自然的季節(jié)繼續(xù)有序地輪回，日月星辰繼續(xù)默默地運行，青春的花朵會繼續(xù)綻放在永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語的校園，生命的翅膀會繼續(xù)從容而磅礴地拍打著事業(yè)的天空，還有無數(shù)我預(yù)測不到的精彩或平淡的故事、歡樂或悲傷的細(xì)節(jié)、情理之中或意料之外的奇跡 …… 在前方的驛站等待著我，因此我的日記也會一篇一篇地寫下去，去迎接一個又一個生命的精彩瞬間。 班集體的發(fā)展和學(xué)生的成長，是一個跌宕起伏、有時候甚至是驚心動魄的過程，比如，面對一個后進生，無論多聰明的教育者，也無法預(yù)料明天他會給自己惹什么禍?zhǔn)拢∫舱窃谶@個意義上，我說過這樣一句話：“教育，每天都充滿懸念！”這里的“懸念”，主要就是我們通常的所說的教育的難題。 曾有朋友友問我：“天天寫這么長的日記，你是如何堅持下來的？”我不覺得這需要什么“毅力”，因為這是我本身的“需要”，寫這樣日記，并不像有的老師想象的那么“累”那么“苦”那么“堅韌不拔”，寫這樣的文字實在是一件非常有意思的事！你想想，夜深人靜的時候，我一邊回憶著當(dāng)天發(fā)生的事，一邊在鍵盤上一個字一個字地敲下來，清脆的鍵盤聲宛如生命時鐘的秒針在“嘀嗒嘀嗒”地舞蹈，同時也就細(xì)切地感受著生命原來是這樣有韻有味有聲有色的流過！若干年后，我和學(xué)生共同翻開這些文字，便會回到那一個個陽光燦爛的日子，學(xué)生會因此而青春永駐，我會因此而生命不老。我每天晚上都把當(dāng)天的教育行為乃至教育細(xì)節(jié)，忠實地寫下來，少則三五千字，多則上萬字。同時也寫作著。日子一下回到了從前，我每天和學(xué)生一起跑操、領(lǐng)著學(xué)生早讀、備課上課、找學(xué)生談心，接待學(xué)生家長，批改作文，看學(xué)生隨筆 …… 每天的生活平凡、瑣碎、忙碌而又充實。 現(xiàn)在，我每天都在記錄“花開的聲音”，不過，所謂“花開的聲音”并不僅僅是學(xué)生青春綻放的樂章，也包括我生命流淌的旋律。雖然自己和寫作高手比起來，這點成績只是九牛一毛，但對我自己來說，卻是一個質(zhì)的飛躍。老公開玩笑說：“天天泡在網(wǎng)上寫呀寫，得這點稿費還不夠交電費的呢！”說雖這么說，我知道他心里也在替我高興呢！這一學(xué)期，我有十幾篇文章和言論分別發(fā)表在 《 少年兒童研究 》 雜志， 《 成長 》 雜志，（原 《 輔導(dǎo)員 》 下半月刊） 《 中國教師報 》 ， 《 現(xiàn)代教育報 》 ， 《 人民日報 》 等國家級報刊上?，F(xiàn)在的寫作靈感經(jīng)常會時不時地冒出來，往往覺得時間不夠，有時一天寫好幾千字呢！ ? ? 有耕耘就會有收獲！終于，第一篇文章在雜志上發(fā)表了，又一篇文章見報了，一篇又一篇文章的發(fā)表，猶如被注入了一支興奮劑，激動的心情不言而喻?！薄白瞿愕膶W(xué)生真是幸福！” …… 看到這些鼓勵語，熱情的火焰一次次被點燃。有時懶惰常常來騷擾，讓我步履維艱。 在寫作中成長 ? 快樂小荷的故事 ? 于是從那天起，在網(wǎng)絡(luò)上寫教育日記成了我每天晚上必做的一件事情。任何一位教育者都應(yīng)該同時又是一位思考者。它與實踐相隨，與閱讀同行，與思考為伴。 －－ 《 晚霞消失的時候 》 是呀，人生不同階段有不同的主題，因而有不同的幸福。幼年時父母的慈愛，童年時好奇心的滿足，少年時榮譽心的樹立，青年時愛情的熱戀，壯年時奮斗的激情，中年時成功的喜悅，老年時受到晚輩敬重的尊嚴(yán)，以及暮年時回顧全部人生毫無悔恨與羞愧的那種安詳而滿意的心情，這一切，構(gòu)成了人生全部可能的幸福。 祝賀你把握好了自己青春的航向！ 這次你戰(zhàn)勝了自己，也許未來兩年你又會不經(jīng)意地墮入 “ 朦朧的情感 ” ，不要緊，隨時提醒自己，隨時戰(zhàn)勝自己，你就成了一個對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé)的真正的
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