常州市解放路小學(xué)(參考版)
2024-10-08 19:17本頁面
【正文】 415—16。歌曲兩個(gè)聲部演唱的和諧均衡。 音樂游戲：堆雪人通過聆聽、體驗(yàn)，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。 《乘雪橇》、《窗花舞》、《滑雪歌》 唱鋼琴、錄音機(jī)在音樂活動中，能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣，感受自然與生活的美好。 在演唱歌曲《郊游》、《云》、《旅行之歌》時(shí)能較準(zhǔn)確地表現(xiàn)出二四拍、三四拍、四四拍等節(jié)拍的特點(diǎn)。 《郊游》、《云》、《旅行之歌》 動鋼琴、CD游戲歌曲的學(xué)唱，聽賞和游戲活動的開展，學(xué)生的音樂視野得以拓寬。 學(xué)會用明亮飽滿的聲音演唱歌曲。 采集與分享 聽 《猜調(diào)》 唱采用多種方式，讓學(xué)生感受合唱（合奏）和諧美妙的效果，提高學(xué)生的合唱水平鋼琴、錄音機(jī)感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的特點(diǎn)，跟隨音樂進(jìn)行隊(duì)形變化。 《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的特點(diǎn)
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