管理學院20xx年度學生工作總結(參考版)
2024-11-17 16:17本頁面
【正文】 管理學院 2020 年 12月 21 日 。 過去一年的工作，我們得到了校院領導、老師和同學們的關心和支持，在此，我僅代表我個人一并表示衷心的感謝。為此我們嚴格按照學校和學院的各項要求辦事，及時、準確遞交和整理各項材料，認真組織學生進行培訓工 作。孫老師作為 2020 級輔導員在新校區(qū)住宿已經(jīng)兩年多了， 2020 年剛剛參加工作的滿老師也已在新校區(qū)住校工作一年多了，他們任勞任怨、嚴肅認真的敬業(yè)精神和工作態(tài)度得到了廣大同學的尊重、理解和認可，他們正逐漸成為廣大同學的良師益友。今天我們就將對學生創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進個人和先進集體予以表彰和獎勵。我們還通過個別談話和集體談話的方式為學生答疑解問。我們針對不同專業(yè)分別開展了 5 場學習經(jīng)驗交流會以集中解決學生學習上的問題。 為了提高青年學生的文字編輯能力，為喜愛文學的同學搭建交流平臺，為學院學生工作拓展宣傳載體，我院創(chuàng)辦了 《管理青年報》，《管理青年報》是在管理學院分團委指導下學生自主創(chuàng)辦的報紙，雙月刊，每次發(fā)行 1000 份，《管理青年報》設置了學團快訊、學子訪談錄、文學隨 筆等欄目，《管理青年報》從無到有，現(xiàn)在還有很多尚不成熟和亟待解決的問題，我們正組織學生干部不斷學習和交流，努力辦好《管理青年報》，使之真正成為學團活動宣傳的窗口、文學愛好者展示才華的媒介、學生干部文字編輯能力提高的載體。 為了更好的為畢業(yè)生服務， 畢業(yè)班輔導員老師加入了畢業(yè)生的 ，為及時傳遞就業(yè)信息，與畢業(yè)生進行溝通和交流提供了便利，我們還通過就業(yè)形勢、就業(yè)政策和求職技 巧宣講會等形式為畢業(yè)生的就業(yè)服務，經(jīng)過校院有關部門的共同努力，在經(jīng)濟危機的大背景下，我院畢業(yè)生就業(yè)率與去年就業(yè)率相比基本持平，學生的就業(yè)去向更加分散，就業(yè)形式更加靈活。在日常管理中我們積極做好貧困學生助學貸款，國家獎學金、國家礪志獎學金、省獎學金、國家助學金的評選工作，充分做到公開、公正、透明。 為了搞好學院學生工作檔案管理，我們認真比對吉林建筑工程學院大學生思想政治教育測評體系的各項指標，建立學院的學生工作檔案，注重積累工作素材，將各項材料進行科學合理歸檔。 為加強學生晚自習的管理，我們學工辦每天都有一名輔導員老師負責值班，組織和帶領學生干部對全院學生晚自習的出勤情況進行檢查，并認真做好記錄。班級干部每節(jié)課都要清點自己班級的人數(shù)，做好考勤記錄，并且要有任課教師簽字，次日例會向輔導員老師反饋
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